东湖二首 一

晚景微雨歇,逍遥湖上亭。

波闲鱼弄饵,树静鸟遗翎。

性野难依俗,诗玄自入冥。

何繇遂潇洒,高枕对云汀。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感闲适
创作背景
南唐游赏即景创作
本诗作于五代南唐时期,为诗人游赏东湖时即景创作,学界普遍认为创作于其任地方官吏期间,彼时南唐社会动荡,文人阶层普遍存在避世心态,诗人见雨后东湖闲适景致有感而发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,是近体诗的核心体裁之一,起源于南北朝时期,成熟于唐代。全诗共八句,每句五字,中间两联要求严格对仗,格律规范,是唐五代时期文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人对世俗官场的厌倦,对自在隐逸生活的向往,以及观赏雨后东湖景致时的闲适愉悦心境,情感层次平缓淡远,无激烈抒发,符合山水诗的抒情特点。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“歇”在此处指雨水停止。“逍遥”形容诗人闲适放松、无拘无束的状态。“弄饵”指鱼儿在水中啄食游人投放的鱼饵。“遗翎”指鸟儿在树上停留时掉落了羽毛。“繇”是通假字,通“由”,意思是凭借、办法。“玄”指诗歌的意旨玄妙深远。“入冥”指进入悠远玄妙的境界。“云汀”指被云气笼罩的水边平地。
逐句白话释义
傍晚时分,细密的小雨刚刚停下,我悠闲地站在东湖边的亭子里。湖面波浪平静,鱼儿在水里啄食着鱼饵。周围的树木十分安静,鸟儿停在树上掉落了羽毛。我天性散漫很难依附世俗规矩,诗歌的意旨玄妙自然进入悠远的境界。有什么办法能实现这份潇洒自在呢,就想高高枕着枕头面对云气笼罩的水边平地。
核心主旨与内容概括
本诗描写了雨后东湖傍晚的幽静闲适景色。先写诗人雨后站在湖亭的状态,再写湖中鱼儿、树上鸟儿的安闲场景。之后转入抒发个人情感,表达自己不喜世俗规矩的天性,最后提出对潇洒隐逸生活的向往。全诗整体风格淡远闲适,没有激烈的情绪抒发。
跨学科 · 是什么
南昌东湖地理特征地理学
东湖是南昌市区的核心湖泊景点,水域面积约13公顷,周边植被茂密,生态环境良好。自古就有大量鸟类、鱼类栖息,和诗中描写的鱼鸟闲游的场景完全吻合。是江南地区典型的城市景观湖泊,具有很高的历史文化价值。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要平缓,语气要放松。每句的断句节奏为“二三”式:晚景/微雨歇,逍遥/湖上亭。波闲/鱼弄饵,树静/鸟遗翎。性野/难依俗,诗玄/自入冥。何繇/遂潇洒,高枕/对云汀。读颔联时可以稍作停顿,突出景色的幽静感,读尾联时语气放轻,体现向往的情绪。
句式仿写指导
可以仿写本诗颔联的对仗写景句式,结构为“事物+状态+主体+动作”。比如可以仿写为“风轻花落影,林幽鹿鸣音”,或者“窗明风翻页,院静猫戏绳”。仿写时要注意前后两句对仗工整,景物的状态要统一,符合整体的意境风格。
名句写作应用
名句“波闲鱼弄饵,树静鸟遗翎”可以用在描写闲适自然景色的作文中。比如写周末逛公园的场景时,可以写“湖边的景象像古诗里写的那样:波闲鱼弄饵,树静鸟遗翎,连风都慢了下来”。也可以用在表达自己向往慢生活的文章中,烘托闲适的氛围。
关联知识图谱
山水田园诗同体裁
本诗属于山水田园诗范畴,核心特征是描写自然景色,抒发闲适隐逸的情感,和唐代以来山水田园诗的创作特点完全一致。

名句 CLASSIC LINES

波闲鱼弄饵,树静鸟遗翎
本诗核心名句为颔联“波闲鱼弄饵,树静鸟遗翎”,对仗工整,意境闲淡悠远。

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作者 POET

李群玉 808-862
晚唐著名地方诗人,曾任弘文馆校书郎

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