次韵奉酬刘景文河上见寄

省中岑寂坐云窗,忽有归鸿拂建章。

珍重多情惟石友,琢磨佳句问潜郎。

遥怜部曲风沙里,不废平生翰墨场。

想见哦诗煮春茗,向人怀抱绝关防。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感人生 · 友情 · 知音
创作背景
元祐六年汴京次韵酬赠
本诗创作于北宋元祐六年(公元1091年),当时苏轼在汴京任翰林学士、知制诰,日常在官署办公时收到友人刘景文从西北黄河沿线边地寄赠的诗作,遂按照原诗韵脚创作此诗作为酬答。创作动因是二人交往密切,志趣相投,常以诗文往来唱和,本诗是二人唱和系列中的代表性作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是中国古典诗歌的主流近体诗体裁之一。七言律诗起源于南北朝时期,定型于初唐沈佺期、宋之问之手,在唐代达到艺术巅峰,宋代进一步发展出尚理重意的风格。七言律诗要求全诗共八句五十六字,颔联、颈联必须对仗,平仄、押韵均有严格规范,在历代古典文学体系中占据重要文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层层次,第一层是作者在官署孤寂时收到友人赠诗的惊喜暖意,第二层是对友人在西北边地风沙环境中仍坚持诗文创作的赞许与牵挂,第三层是对二人同为坚守文心、襟怀坦荡的知己身份的认同。历代主流解读均认为这是苏轼酬赠诗中情感真挚、境界旷达的代表性作品,没有仕途失意的牢骚,只有同道中人的精神共鸣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是“岑寂”,意思是冷清、寂静。第二个是“建章”,原本指汉代的建章宫,这里代指北宋的皇宫。第三个是“石友”,意思是情谊像石头一样坚固的好朋友。第四个是“潜郎”,指职位不高的郎官,这里代指刘景文。第五个是“部曲”,原本指古代的军队编制,这里指刘景文带领的部属。第六个是“翰墨场”,指诗文创作的领域。第七个是“春茗”,意思是春天采摘的新茶。第八个是“关防”,意思是防备、戒心。第九个是“次韵”,意思是按照别人原诗的韵脚和顺序来创作和诗。第十个是“奉酬”,意思是恭敬地酬答对方。
逐句白话释义
第一句的意思是我在官署里冷冷清清,坐在高窗边办公。第二句的意思是忽然有北归的大雁飞过皇宫的屋脊,带来了你的书信。第三句的意思是我非常珍重我们像金石一样坚固的深厚友情。第四句的意思是我琢磨着写下好的诗句,来回复你这位任职郎官的老朋友。第五句的意思是我远远地牵挂着你,你和部属们都在风沙漫天的边地生活。第六句的意思是就算环境这么艰苦,你也没有放弃平生热爱的诗文创作。第七句的意思是我仿佛能想象到你一边煮着新茶,一边吟诵着诗句的样子。第八句的意思是你对待朋友襟怀坦荡,完全没有任何防备和戒心。
核心主旨与内容概括
这首诗是苏轼写给友人刘景文的酬赠诗,完整记录了苏轼在汴京官署收到友人从边地寄来的诗作后的所思所感。全诗从自己孤寂的办公场景切入,先写收到来信的惊喜,再表达对友人在艰苦边地仍坚持创作的赞许和牵挂,最后想象友人坦荡自在的生活状态,抒发了二人作为知己的深厚情谊和共同的精神追求。整首诗没有华丽的辞藻,情感真挚自然,境界开阔旷达,能让读者感受到真挚的友情和坚守热爱的力量。
跨学科 · 是什么
建章宫代指皇宫历史学
诗句“忽有归鸿拂建章”里提到的建章,指的是建章宫,是汉武帝时期修建的大型宫殿建筑群,位置在汉代长安城的西侧。汉代之后,历代文人都常用“建章”来代指当朝的皇宫,是古典诗词中非常常见的用典手法。北宋的皇宫位于汴京的中心区域,规模比汉代建章宫小,但同样是皇权的象征。这里苏轼用建章代指北宋皇宫,是符合古典诗词用典习惯的写法。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首七言律诗的时候,整体节奏要舒缓沉稳,句内断句参考如下:省中/岑寂/坐云窗,忽有/归鸿/拂建章。珍重/多情/惟石友,琢磨/佳句/问潜郎。遥怜/部曲/风沙里,不废/平生/翰墨场。想见/哦诗/煮春茗,向人/怀抱/绝关防。前两联要读出孤寂之后的惊喜感,后两联要读出牵挂和赞许的语气,韵脚字“窗、章、郎、场、防”可以适当拖长,读出诗歌的韵律感。诵读的时候语速不要太快,每句之间可以稍作停顿,体现出诗歌的节奏感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗中“遥怜……不废……”的转折句式,这种句式可以用来表达对他人的牵挂和赞许,先写对方所处的艰苦环境,再写对方在艰苦环境中仍然坚持的事情,反差感很强,情感表达非常饱满。比如可以仿写为“遥怜山区支教灯火里,不废平生育人志”,或者“遥怜抗疫一线寒夜里,不废守护百姓心”。仿写的时候要注意前后两句的内容要有反差,前半句写环境的艰苦,后半句写坚守的内容,对仗尽量工整,读起来朗朗上口就可以。
名句日常写作应用
核心名句“遥怜部曲风沙里,不废平生翰墨场”可以用在以下日常写作场景中:第一个场景是写赞美他人在艰苦环境中坚守热爱的作文,比如写支教老师、基层工作者、边疆战士的文章,都可以引用这句诗来表达赞美。第二个场景是写给朋友的鼓励信,当朋友处于困境中仍然坚持自己的理想时,可以引用这句诗表达对他的支持和赞许。第三个场景是写读书感悟、人生感悟类的文章,引用这句诗来表达对坚守精神的认同。引用的时候不用修改原句,直接放在段落开头或者结尾都可以,能够提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《赠刘景文》酬唱赠答
这两首诗都是苏轼写给友人刘景文的作品,《赠刘景文》创作于元祐五年,是苏轼任杭州知州时写给刘景文的勉励诗,名句是“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,两首诗都体现了苏轼对刘景文的欣赏和二人的深厚友谊。

名句 CLASSIC LINES

遥怜部曲风沙里,不废平生翰墨场
该句将牵挂与赞许融为一体,境界开阔,情感真挚。

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作者 POET

黄庭坚 1045-1105
北宋诗人、书法家,元佑党人

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