次韵杨君全送春花

黄庭坚 · 宋

化工能斡大钧回，不得东君花不开。

谁道纤纤绿窗手，磨刀剪彩唤春来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

创作背景

本诗为南宋诗人项安世所作，创作于南宋孝宗淳熙年间。当时项安世收到友人杨君全赠送的人工剪制彩花，依照杨君全原诗的韵脚次韵创作此诗作为答谢。诗中内容完全贴合当时宋代民间春日互赠彩花的社交习俗。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是近体诗的重要体裁，属于绝句的分支，每句七字，共四句，格律要求严谨。这种体裁起源于南北朝时期，到唐代完全成熟，是古代诗人最常用的短诗体裁之一。历代都有大量经典的七言绝句作品流传，具有篇幅短小、意蕴丰富的特点。本诗完全符合七言绝句的格律规范，是宋代七绝的代表作品之一。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三个层次：一是收到友人赠礼的欣喜与谢意，二是对民间手工艺人精巧技艺的由衷赞叹，三是对春日生机与世俗美好生活的热爱。全诗情感轻松明快，没有沉重的抒怀，充满了生活气息。历代对本诗的情感解读基本一致，没有明显争议。

基础解读 READING

语文核心知识

斡

斡在这里是运转、转动的意思，读音为wò，不要误读为gān。它是古代汉语常用动词，多用来描述操控宏大事物的动作。本诗中用它形容天地造化运转时节的强大力量。大家理解时可以关联现代词语「斡旋」的含义。这个字在很多古典文学作品中都有类似用法。学习时可以结合上下文语境记忆它的含义。要注意它是书面语用字，现代日常交流中很少使用。遇到其他古诗文里的这个字也可以参考这个含义理解。

大钧

大钧是古代文化词汇，指代天地自然、造化运行的力量。古人认为天地就像巨大的转轮，操控着四季流转、万物生长。这个词在古典诗词中经常出现，用来指代客观自然规律。本诗里用它形容天地运转带来春天的宏大力量。大家理解时可以直接把它等同于自然造化的意思。要注意这个词是古代特有词汇，现代已经很少使用。学习时可以关联其他同类古代文化词汇一起记忆。很多咏叹自然的古诗中都会用到这个词。

东君

东君是中国古代神话中的春神，掌管春天的到来和百花开放。也有说法东君是太阳神，在古典诗词里多用来指代主掌春天的神灵。本诗说没有东君的允许花就不会开，是沿用了传统的神话设定。大家理解时可以把它当做春天的代称。这个词在很多咏春的古典诗词中都有出现。记忆时可以结合相关的中国古代神话传说内容。它是古诗文里常见的神话典故词汇。理解了这个词就能读懂很多同类咏春诗的内容。

首句释义

第一句的意思是天地造化能够运转自然规律，把春天重新带回人间。这句话是全诗的铺垫，先讲自然力量催生春天的客观规律。大家读的时候可以先感受自然力量的宏大感。这句没有生僻字词，整体意思比较好理解。翻译的时候尽量保留原句的宏大感，不要添加多余的修饰内容。要准确表达原意即可，不需要做文学化的加工。这句为后面的内容做了反向铺垫。理解这句的含义就能把握全诗的开头基调。

次句释义

第二句的意思是如果没有春神东君的指令，所有的花都不会自行开放。这句话承接上一句，继续强化自然催生百花的规律。为后面两句写人工剪彩花做反向铺垫。大家理解的时候要注意这句的衬托作用。这句用到了神话词汇东君，结合之前的注释就能轻松读懂。翻译的时候可以把东君直接译为春神方便理解。这句进一步抬高了自然力量的地位。和后两句的内容形成了强烈的反差。

第三句释义

第三句的意思是谁说那绿窗下纤细柔美的女子之手，只能做普通的针线活。这句话笔锋一转，从写自然力量转到写人的力量。引出最后一句的核心内容。绿窗在古代常用来指代年轻女子居住的闺房。纤纤是形容女子的手纤细柔软的样子。这句用反问的语气，为后面的赞叹做铺垫。大家读的时候可以注意到这句语气的明显转变。它打破了前两句的铺垫逻辑，制造了悬念感。

第四句释义

第四句的意思是她们磨快剪刀裁剪彩纸彩绸，居然能把春天直接呼唤过来。这句话是全诗的核心，赞美了剪彩花的女子技艺高超。剪出来的花和真的一样，就像把春天唤到了眼前。这句的「唤春来」用得非常巧妙，充满了想象力。大家读的时候可以重点体会这句的情感。这句也是全诗流传最广的名句。它直接点明了全诗的核心主旨。读完这句就能明白诗人要表达的核心情感。

全诗主旨

这首诗是诗人为了答谢友人赠送剪彩春花而写的。全诗先写自然造化才能催生春天和花朵的规律。后面笔锋一转，赞美普通女子用巧手剪彩花，居然能和自然力量媲美。整体的情感非常轻松明快，充满了对人工巧思的赞叹。也能感受到诗人收到礼物后的欣喜心情。没有什么沉重的情感，读起来非常活泼有趣。大家理解主旨的时候重点抓住赞美人工技艺的核心即可。它是一首非常贴近生活的小诗，没有高深的内涵，很容易读懂。

跨学科 · 是什么

剪彩花民俗民俗学

剪彩花是中国古代流行的传统民俗技艺。一般用彩色的纸或者丝绸裁剪成花朵的样子。大多在立春或者元宵节前后制作，用来装饰家居或者赠送亲友。寓意是迎接春天的到来，祈求一年顺遂。很多古典诗词中都有描写剪彩花的内容。这种技艺现在也还有传承，属于传统非遗项目的一种。大家平时在春日活动中也能看到类似的彩花装饰。它是古代民众迎接春天的美好方式。

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读写应用

诵读节奏指导

这首诗是七言绝句，诵读的时候每句按照四三的节奏断句即可。比如第一句读成「化工能斡/大钧回」，第二句「不得东君/花不开」。第三句读成「谁道纤纤/绿窗手」，第四句「磨刀剪彩/唤春来」。整体的语气要轻松明快，读出赞叹的感觉。前两句可以读得稍微平缓，铺垫自然的宏大感。后两句语气要上扬，读出对人工技艺的惊喜赞美。最后一句的「唤春来」可以稍微拉长读音，突出核心情感。这样读出来的效果朗朗上口，符合诗歌的节奏特点。

句式仿写指导

这首诗后两句用了先反问再给出答案的句式，非常有表现力。大家仿写的时候可以先提出一个反向的疑问，再给出正面的结论。比如可以写「谁说寻常校园苗圃地，栽花种草育英才」之类的句子。仿写的时候要注意前后内容的反差感，突出后一句的核心内容。可以先找自己熟悉的生活场景作为仿写的素材。写完之后可以对比原句的节奏，调整自己的句子。反复练习就能掌握这种句式的用法。这种句式用在写作中能增强表达的感染力。

名句写作应用

「谁道纤纤绿窗手，磨刀剪彩唤春来」这句名句适用很多写作场景。比如写赞美手工艺人技艺的作文时就可以直接引用。也可以用在写女性力量、普通人创造美好事物的主题作文中。还可以用在描写春日民俗活动、非遗传承的文章里。引用的时候要注意贴合上下文的语境，不要生硬堆砌。比如写剪纸非遗传承人的文章，结尾用这句就能升华主题。平时积累的时候可以多想想适用的场景，写作的时候就能灵活调用。合理引用古诗文名句能提升作文的文化底蕴。

关联知识图谱

立春剪彩胜民俗同源民俗事项

剪彩春花是古代立春剪彩胜民俗的分支，都属于春日迎接新春的手工技艺。最早可以追溯到汉代的民间习俗，历代都有相关的诗词描写。和本诗描写的内容直接相关，都是民众迎接春天的美好表达。彩胜也叫幡胜，除了剪花还会剪成人形或者燕子的形状。这种习俗在我国很多地方都有传承，是传统民俗文化的重要组成部分。大家可以关联这个知识点，了解更多古代春日民俗内容。