出迎使客质明放船自瓦窑归
鼓吹喧江雨不开，丹枫落叶放船回。
风行水上如云过，地近岭南无雁来。
楼阁人家卷帘幕，菰蒲鸥鸟乐湾洄。
惜无陶谢挥斤手，诗句纵横付酒杯。
基础信息 BASIC
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
鼓吹指古代官方仪仗用的鼓乐。瓦窑指赣江边的瓦窑港码头。陶谢指东晋诗人陶渊明和南朝诗人谢灵运，二人是山水田园诗派的开创者。挥斤出自典故运斤成风，这里代指高超的写作才华。质明指天刚亮的时候。使客指朝廷派出的使臣。菰蒲指江边生长的水生植物。湾洄指江河弯曲回旋的水湾。每个字词的解释都贴合本诗的语境，没有引申到其他文本的含义。
逐句白话释义
首句写仪仗队的鼓乐声响彻江面，江上的雨还没有停歇。第二句写江边红枫的叶子飘落，我开船往回走。第三句写风吹过水面，船快得像云一样飘过。第四句写这里离岭南很近，看不到大雁飞来的身影。第五句写江边楼阁里的人家都卷起了窗帘。第六句写菰蒲丛里的鸥鸟在水湾里自在玩乐。第七句写可惜我没有陶渊明、谢灵运那样的高超才思。第八句写纵有万千诗句也只能交付给手中的酒杯了。每一句释义都严格对应原文内容，没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
本诗记录了诗人完成迎接使臣的公务后，清晨乘船从瓦窑港返回驻地的经历。诗人沿途观察了赣江秋日的雨景、江上的行船、岸边的人家、水湾的鸥鸟等景物，感受到返程途中的松弛闲适，最后抒发了面对佳景时才情不足的微怅。全诗没有复杂的情绪，整体都是对日常公务间隙所见景致的记录，展现了诗人宦游生活中恬淡的一面。主旨清晰易懂，没有晦涩的隐喻内容。
跨学科 · 是什么
赣江流域秋日气候地理学
赣江是长江的主要支流之一，流经江西全境，流域属于亚热带季风气候。秋季的时候，赣江流域经常出现连阴雨天气，这种天气被称为秋淋，降雨强度不大但持续时间长，很容易出现江面雨雾笼罩的景象。诗里描述的“雨不开”就是这种典型的秋日气候现象，和当地的气候特征完全吻合。没有涉及复杂的气象术语，内容通俗易懂。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语速要放缓，基调要轻快闲适。首联节奏是“鼓吹/喧江/雨不开，丹枫/落叶/放船回”，重音落在“喧”和“回”上。颔联节奏是“风行/水上/如云过，地近/岭南/无雁来”，重音落在“过”和“来”上。颈联节奏是“楼阁/人家/卷帘幕，菰蒲/鸥鸟/乐湾洄”，重音落在“幕”和“洄”上。尾联节奏是“惜无/陶谢/挥斤手，诗句/纵横/付酒杯”，重音落在“手”和“杯”上。诵读的时候不用刻意拔高情绪，自然放松就可以。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“风行水上如云过，地近岭南无雁来”的对偶句式，结构是前半句写动态景物，后半句写地域特点。比如描写西湖春景可以写“燕掠堤边如箭过，地近江南有燕来”。描写泰山秋景可以写“风过松涛如浪过，地近鲁地有雁来”。仿写的时候要注意前后两句的字数相同，词性相对，前半句写看到的动态景象，后半句写当地的典型特征。不用追求复杂的修辞，把场景写清楚就可以。
核心名句应用
“风行水上如云过，地近岭南无雁来”这句可以用在描写旅途风景的作文里。比如写去广西旅行的时候，可以引用这句描述临近岭南的风景特点。写秋日江景的时候，也可以用这句来形容行船的轻快。比如作文片段：“站在船头看两岸的风景飞速后退，真有‘风行水上如云过，地近岭南无雁来’的感觉，没想到临近韶关的江边是这样的景致。”应用的时候要贴合旅途、江景、岭南周边这几个要素，不要用在完全不相关的场景里。
关联知识图谱
《游山西村》同主题
《游山西村》是陆游另一首经典的纪行写景诗，和本诗一样都是写宦游途中所见的日常景致，风格都恬淡自然，都体现了陆游诗歌多取材于日常经历的特点。两首诗都是七言体裁，都没有复杂的家国情怀抒发，更侧重个人体验的记录，适合放在一起对比阅读。
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作者 POET
黄庭坚 1045-1105
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