侯元功问讲学之意

金声指金属制的钟发出的声响，玉振指玉制的磬发出的声响。圣学指儒家圣人传下来的学问。赤子指刚出生的婴儿，这里比喻人本来具有的纯净本心。珪指古代的玉制礼器，璞指包裹着玉的石头。匏瓜指葫芦类的植物，瓟指葫芦做的水瓢。斲指用斧头砍削。这部分字词都是日常常用的文言词汇，没有生僻异义，理解难度较低。

金钟敲响玉磬振动，治学要遵循圣学的根本。石刻经典没讲到的道理，人纯净的本心本来就有先觉。丝捻直了就能做成弦，既可以装在弓上射箭也可以装在乐器上奏乐。竹笋永远不会长成芦苇，白玉本来就包裹在璞石里面。匏瓜不能直接当礼器，它的后代还能做成水瓢。地方的风俗多是安于现状，人们听说长安繁华就向西笑着向往。皮革虽然不是五声的材料，终究也能和宫商角徵羽的音调呼应。木头人遇到郢地的巧匠，鼻端的白灰就可以被斧头削掉。

全诗一共八句，每句开头依次对应古代八音的名称。诗人用八种乐器和相关事物的特性作为比喻，回答了友人问的讲学宗旨问题。全诗的核心观点是治学讲道要抓住圣学的根本，要重视人本身具有的本心良知，不要舍本逐末追求表面的知识。整首诗都是用常见的事物打比方，道理讲得浅显易懂，没有晦涩的内容。