再和元礼春怀十首 其一○

滞梦停愁乱性灵,安眠灭念闭幽扃。

体中忽觉有佳处,读易一篇如酒醒。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感旷达
创作背景
元祐年间汴京唱和创作
本诗创作于北宋元祐年间,当时黄庭坚在汴京担任著作佐郎。是为酬和友人晁元礼所作《春怀》组诗,写下的十首和诗中的第十首。此次唱和是元祐文人集团日常交游活动的组成部分,创作动因是回应友人的春愁主题,表达自身的生活感悟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌体裁的一种,属于近体诗范畴。全篇共四句,每句七个字,有严格的平仄、押韵规范。这种体裁起源于南朝乐府民歌,在唐代发展成熟,成为历代文人常用的创作体裁。篇幅短小精悍,擅长以小见大,抒发瞬时的情感与感悟。本首诗完全符合七言绝句的格律规范,属于平起首句入韵式,押平声九青韵。
情感 · 解读
这首诗的核心情感包含两个层次,前期是被春愁困扰的昏沉烦闷,后期是阅读经典消解愁绪后的豁然舒畅。整体情感基调从沉郁转向明快,传递出宋代文人以修身调心的方式化解负面情绪的闲适人生态度,没有激烈的情绪宣泄,充满平和的理性色彩,是北宋文人典型的日常精神状态表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
滞梦指沉滞未醒的梦境,常用来形容人被愁绪困扰时昏沉的精神状态。停愁指积压在心头的愁闷情绪,是春日常见的闲愁心绪。性灵指人的本心与精神本性,是古代文学中常用来指代内在心神的词汇。幽扃本指幽深的门户,此处特指作者为了隔绝外界烦扰关闭的房门。灭念指摒弃脑海中杂乱的念头,是古人修身调心的常用方式。读易指阅读儒家经典《周易》,是宋代文人日常修身的重要内容。佳处指舒适畅快的感受,此处特指愁绪消解后的身心舒畅状态。酒醒指醉酒后清醒过来,此处用来比喻愁绪消散后的豁然状态。
逐句白话释义
第一句的意思是沉滞的梦境和积压的愁绪,扰乱了我原本清明的心神本性。第二句的意思是我想要安心休息、摒弃所有杂乱的念头,于是紧紧关上了房门隔绝外界干扰。第三句的意思是安静下来之后,我忽然觉得身体里生出了一种舒适畅快的感受。第四句的意思是我拿起《周易》读完了一篇,那种豁然开朗的感觉就像是喝醉酒之后彻底清醒过来一样舒畅。整首诗的释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义进行翻译,便于大众理解。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了作者被春愁困扰时的状态,以及通过阅读儒家经典《周易》消解烦闷、获得内心豁然的完整过程。全诗没有描写复杂的景物或者事件,完全围绕作者的内心感受变化展开,传递出宋代文人通过阅读修身、调节自我情绪的生活态度,内容简单平实但情感真实动人,很容易让读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
《周易》典籍基本属性哲学
《周易》是我国古代著名的典籍,被列为儒家五经之一。它包含了古人对天地自然、人事规律的观察和思考,蕴含着很多朴素的哲学智慧。古代文人常常通过阅读《周易》来获得人生启发,调节自身的精神状态。很多古代的知识分子都把读《周易》作为日常修身的重要内容,从里面学习为人处世的道理。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言绝句,每句按照2-2-3的节奏断句即可。第一句“滞梦/停愁/乱性灵”要读得稍慢、语气偏沉郁,体现愁绪困扰的状态。第二句“安眠/灭念/闭幽扃”语气逐渐平缓,体现静下来调心的状态。第三句“体中/忽觉/有佳处”语气要稍微上扬,体现发现舒畅感受的惊喜。第四句“读易/一篇/如酒醒”要读得明快舒展,体现豁然开朗的舒畅感。诵读的时候整体语速不用太快,情感变化要自然流畅。
基础句式仿写指导
大家可以重点模仿本诗最后一句“读易一篇如酒醒”的比喻句式。这种句式的结构是“行为+数量+比喻感受”,把抽象的感受具象化,表达非常生动。比如可以仿写“读诗一篇如沐春”,形容读诗之后的舒适感受。也可以仿写“品茶一杯如消夏”,形容喝茶之后的凉爽感受。还可以仿写“散步一圈如散愁”,形容运动之后消解愁绪的感受。仿写的时候只要贴合“具体行为+具象比喻”的结构就可以,操作非常简单,适合日常写作使用。
核心名句写作应用
名句“读易一篇如酒醒”适合用在描写阅读获得启发、消解烦闷的写作场景中。比如写自己遇到烦心事,通过看书解开疑惑的时候就可以使用。示例:“我最近为了项目的难题焦虑了好几天,今天偶然翻起之前买的哲学随笔,刚读了几页就有黄庭坚所说‘读易一篇如酒醒’的豁然之感,困扰许久的问题一下就有了思路。”也可以用在推荐经典书籍的文案中,用来形容经典书籍对人的精神疗愈作用,非常贴切生动。
关联知识图谱
黄庭坚《登快阁》同作者
两首作品都是黄庭坚的感怀类诗作,都表达了作者在人生困境中获得精神解脱的豁然心境,情感内核高度一致。《登快阁》是黄庭坚的经典代表作,和本诗的创作时间相近,都属于他中年时期的作品。

名句 CLASSIC LINES

读易一篇如酒醒
这句诗是本首作品的核心名句,将阅读《周易》获得的豁然感悟比作酒醒后的舒畅状态,表达极为具象生动。后世常被用来形容阅读经典获得精神启发、消解烦闷的体验,多次出现在明清文人的笔记、诗作中,流传度极高。

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作者 POET

黄庭坚 1045-1105
北宋诗人、书法家,元佑党人

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