江边闲𫇢济川舟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言残句
情感闲适
创作背景
残句流传背景
本句为传世散佚残句,作者、具体创作时间、完整创作动因暂无权威可考的史料记载,仅单句从宋代诗话笔记中被整理留存,后世多作为独立的抒情名句传播使用。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本句属于古典诗歌的七言残句体裁,仅存单句流传,无完整全诗留存。残句是古典诗词流传过程中的常见形态,多因典籍散佚、流传过程中记录不全导致仅部分篇目存世。这类作品虽不完整,但仍具备独立的文学价值与审美内涵。
情感 · 解读
本句核心情感包含两层内涵,表层是诗人江边闲步的悠然闲适,深层是暗含济世之才暂未得到施展的怅惘,同时传递出诗人从未放弃远大理想的坚定心志,历代主流解读均认可其情志表达的含蓄厚重。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
句中“𫇢”是古字,通用写法同“步”,指缓慢行走、踱步的动作。“济”是渡过的意思,“川”指代大型河流。“济川”合起来就是渡过宽广河流的含义。“济川舟”字面意思是能够承载人渡过大型河流的船只。这个词组在古典诗词中是固定的文化意象。它最早源自儒家经典中的君臣对话内容。后来逐渐被用来代指能够辅佐君主治理国家的优秀人才。理解这个意象是读懂本句核心情志的关键。
白话释义
诗人在江边慢悠悠地踱步。他的目光落在岸边停泊的船上。那是一艘可以渡过宽阔大江的大船。它静静地停在岸边,还没有起航。诗人看着这艘船,心里生出了诸多感慨。他没有直接说出自己的心事。而是把所有的情感都藏在了眼前的景色里。整句没有直白抒情,所有含义都要读者慢慢体会。
核心主旨概括
本句通过描写诗人江边闲步望舟的日常场景。用可以渡过大江的舟船作为核心意象。委婉表达了诗人自己身怀济世之才的自信。也传递出他暂时闲居、没有得到施展机会的状态。同时暗含了他从来没有放弃远大理想的心志。整句表面是写景,实际是抒情。把个人的情志和眼前的景物完美融合在一起。短短七个字就传递出非常丰富的情感内涵。
跨学科 · 是什么
济川舟典故历史学
济川舟的说法最早出自上古时期的儒家经典《尚书》。这是商王武丁对大臣傅说的赞誉之词。武丁把辅佐自己治理国家的傅说比作渡过巨川需要的舟楫。后来这个说法逐渐流传开来。从先秦到后世的文人都经常使用这个意象。它慢慢变成了指代济世人才的固定文化符号。本句正是沿用了这个已经被大众熟知的意象。让读者一看就能明白诗人想要表达的含义。
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读写应用
诵读指导
本句的诵读断句采用七言诗常见的二二三结构。前两个字“江边”语速平缓,读出场景的开阔感。中间两个字“闲𫇢”语速放慢,读出悠闲踱步的状态。最后三个字“济川舟”稍加重音,读出意象的厚重感。整句的语气要平缓柔和,不要太过张扬。要传递出含蓄抒情的质感。读完最后三个字可以稍作停顿,留出回味的空间。适合用偏低沉的中音诵读,效果最好。
句式仿写指导
本句的结构是“场景+动作+核心意象”的组合模式。仿写的时候可以先选定一个日常场景,比如庭院、山顶、窗前等。再搭配一个符合场景的动作,比如静立、远望、闲坐之类。最后选取一个有文化内涵的核心意象收尾。比如可以仿写为“庭前静看凌云木”,对应场景是庭院,动作是静看,意象是凌云木。也可以仿写为“岭上闲观出岫云”,对应场景是岭上,动作是闲观,意象是出岫云。仿写的时候要注意前后内容的协调性,意象要符合场景的特点。
名句写作应用
本句适合用在表达怀才不遇、理想暂未实现、蛰伏蓄力等主题的日常写作中。比如写个人成长感悟的文章时可以引用。示例:“刚毕业那段时间我暂时没有找到心仪的工作,每天在江边散步的时候总会想起那句‘江边闲𫇢济川舟’,我知道我只是暂时蛰伏,总有一天能实现自己的理想。”也可以用在赞美他人有才华的文章里。还可以用在抒发家国情怀的随笔内容中。应用的时候要注意贴合语境,不要生硬堆砌。引用之后可以稍作解释,让读者更容易理解含义。
关联知识图谱
《尚书·说命上》同典故
本句中的“济川舟”意象直接源自《尚书·说命上》的记载。《尚书》是我国上古时期的重要儒家经典。其中记载了商王武丁对大臣傅说的赞誉内容。武丁将傅说比作渡过巨川需要的舟楫。这个表述后来逐渐演变为固定的文学意象。历代文人都常用济川舟来指代济世之才。本句正是沿用了这个传统意象的核心内涵。二者属于典故的源头与应用的关联关系。

名句 CLASSIC LINES

江边闲𫇢济川舟
本句以济川舟的经典文化意象寄托情志。

标签 TAGS

作者 POET

李师聃
北宋地方学官、诗人

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