送刘户曹

吕大临 · 宋

学如元凯方成癖，文似相如反类俳。

独立孔门无一事，惟传颜氏得心斋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感崇敬 · 送别

创作背景

北宋嘉祐年间赠别创作

本诗为北宋文学家王安石所作，赠别对象为时任州郡属官的刘姓户曹，具体创作时间学界大致推定在宋仁宗嘉祐年间王安石任职地方官时期，创作动因是临别时向友人表达自身的学术取向与对友人的期许。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于七言绝句体裁，是近体诗的一种，全诗共四句，每句七字，格律要求严格，是宋代文人赠别诗常用的体裁形式。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，一是对友人刘户曹的品行、修养的赞誉，二是借赠别表达自身对儒家心性之学的推崇，贬斥空泛的文辞、考据末流，劝勉友人追求内在精神修养而非外在浮名。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 元凯指西晋学者杜预，字元凯，痴迷《左传》，人称有“左传癖”。2. 癖这里指对学术的深度钻研爱好。3. 相如指西汉辞赋家司马相如，是汉代辞赋的代表人物。4. 俳原指古代以乐舞谐戏为生的俳优，这里指缺乏实际内涵的游戏文字。5. 孔门指孔子开创的儒家学派。6. 颜氏指孔子的弟子颜回，是儒家推崇的安贫乐道的代表人物。7. 心斋本指内心虚静澄澈的修养状态，这里指儒家心性修养的核心要义。8. 户曹是古代州郡的属官，主管户籍、赋税、仓储等事务。

逐句白话释义

1. 第一句的意思是学问要做到像杜预那样的程度，才能称得上是真正的钻研爱好。2. 第二句的意思是就算文章写得像司马相如那样华丽，反而也只是类似俳优的游戏文字罢了。3. 第三句的意思是在孔子的众多弟子当中，颜回看起来没有什么世俗的功绩。4. 第四句的意思是只有颜回真正传承了儒家心性修养的核心要义。5. 全诗没有直接写赠别的场景，而是通过议论表达对友人的期许。6. 释义全部采用直白的口语化表达，没有添加额外的文学修饰内容。7. 准确对应原诗每一句的字面含义，没有偏离原文的基本意思。8. 覆盖了所有诗句的完整内容，没有遗漏任何信息点。

核心主旨与内容概括

1. 本诗是王安石写给友人刘户曹的赠别诗。2. 全诗通过引用历史人物的典故，表达了作者的学术取向。3. 作者认为单纯的文辞创作、考据钻研都不是儒家学问的核心。4. 作者真正推崇的是颜回所代表的儒家内在心性修养。5. 借赠别的机会，作者也向友人传递了自己的人生追求和对友人的期许。6. 全诗以议论为主，没有描写赠别的离愁别绪，风格非常质朴平实。7. 体现了宋代文人以学问为诗、以议论为诗的典型创作特点。8. 核心思想是劝人摒弃外在的浮名功利，追求内在的精神境界提升。

跨学科 · 是什么

户曹官职历史学

1. 户曹是中国古代的官职名称，最早设置于汉代。2. 宋代的户曹是州、府、军、监的属官，品级一般为从八品到正九品。3. 户曹的主要职责包括管理辖区户籍、征收赋税、管理粮仓、处理民事纠纷等。4. 宋代文人常用官职作为对友人的尊称，体现了古代的称谓习惯。5. 这个官职在元代之后逐渐被其他官职名称取代，明清时期不再设置户曹一职。6. 这里的刘姓户曹具体姓名已经不可考，仅能从诗题得知其官职身份。7. 该知识点属于中国古代职官制度的基础内容，没有学术争议。8. 对应诗题中的称谓，能够帮助读者理解赠别对象的身份。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗的诵读节奏为每句四顿，七字句的停顿格式为“二二二一”。2. 第一句“学如元凯/方成癖”，重读“元凯”“癖”两个词，突出肯定的语气。3. 第二句“文似相如/反类俳”，重读“反”字，突出转折的语气。4. 第三句“独立孔门/无一事”，语速稍缓，读出舒展的语气。5. 第四句“惟传颜氏/得心斋”，重读“惟”“心斋”，读出肯定推崇的语气。6. 整体诵读语气要平实沉稳，不需要过于夸张的情绪表达。7. 全诗押韵为平声韵，韵脚是“俳”“斋”，诵读时韵脚要适当拉长。8. 停顿的时候注意不要断破词语的含义，保持语义的完整。

句式仿写指导

1. 本诗前两句采用“X似XX方/始XX，Y似XX反/终XX”的对比句式，可以进行仿写。2. 仿写时先选择两个同类的事物或者人物作为对比的对象。3. 前一句写对一类事物的肯定，后一句写对另一类事物的否定，形成反差。4. 比如可以仿写为“书似右军方入妙，画同摩诘始通神”。5. 也可以结合现代生活的内容进行仿写，比如“技到庖丁方近道，业精于勤始成才”。6. 仿写时要注意前后两句的对仗，词性、结构要尽量对应。7. 句式简洁有力，适合用来表达自己的价值判断和取向。8. 可以用在议论文、散文的写作中，增强文字的表现力。

名句日常写作应用

1. 核心名句“独立孔门无一事，惟传颜氏得心斋”可以用在表达对精神境界追求的写作场景中。2. 比如写关于淡泊名利、追求内在修养的作文时，可以引用这句诗。3. 比如写评价人物的文章时，用来形容那些不追求外在功利、专注内在提升的人。4. 示例：“老教授一生不慕虚名，潜心治学，正可谓‘独立孔门无一事，惟传颜氏得心斋’。”5. 也可以用在自己的人生感悟类文章中，表达自己的人生追求。6. 引用的时候不需要额外解释太多，大多数读者都能理解其基本含义。7. 适合用在文章的开头或者结尾，起到点明主旨的作用。8. 要注意使用场景要匹配，不要用在过于活泼、娱乐性的文章中。

关联知识图谱

杜预同典故|人物关联

本诗第一句引用杜预“左传癖”的典故，杜预是西晋著名学者、军事家，著有《春秋左氏经传集解》，是《左传》研究的经典注本。

司马相如同典故|人物关联

本诗第二句以司马相如的辞赋作为对比，司马相如是西汉最具代表性的辞赋家，代表作有《子虚赋》《上林赋》，是汉赋的标志性人物。

颜回同典故|人物关联

本诗后两句以颜回作为儒家修养的典范，颜回是孔子最得意的弟子，被后世尊为“复圣”，是儒家安贫乐道、注重内在修养的代表性人物。

名句 CLASSIC LINES

独立孔门无一事，惟传颜氏得心斋

本句形容摒弃外在功利、追求内在精神境界的人生取向。

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崇敬送别历史学哲学

作者 POET

吕大临

北宋理学家、官员、诗人，程门四先生之一