城南寓居

游子暮何归,韦杜城南村。

秋水深可测,挽衣踏行云。

道暗失归处,栖鸟故不喧。

牛羊闭篱落,稚子犹在门。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古体诗
情感闲适
创作背景
罢官乡居时期创作
本诗为诗人罢官乡居期间,傍晚返回城南居所途中有感而作,学界公认创作于元符二年(1099年)前后,为诗人后期田园题材代表作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古体诗是古代诗歌体裁的一种,每句固定五字,格律限制宽松,可自由换韵,叙事抒情灵活度高,是汉魏以来文人创作的主流诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是日暮寻路时的淡然闲适,二是见乡村安宁图景的放松愉悦,三是见稚子候门的安稳暖意,整体基调冲淡平和,无悲戚不平之气。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
韦杜指古代长安城南韦氏、杜氏两大世家聚居的区域,后世常用以指代城南风景优美的宜居村落。挽衣指提起衣襟。篱落就是乡村常见的篱笆围栏。稚子指年龄很小的孩子。诗句里的行云指倒映在水面上的云影,不是天上真的云。栖鸟指已经回窝栖息的鸟儿。大家可以结合生活里的乡村场景理解这些字词的意思,都是非常朴素的日常用词。
逐句白话释义
第一句的意思是在外游荡的人傍晚要回到哪里去呢,答案就是韦杜南边的那个小村子。第二句写秋天的河水不深,深度一眼就能看明白,诗人提起衣襟蹚水过河,脚踩在水面倒映的云影像踩在天上的行云一样。第三句写天慢慢黑了,道路昏暗看不清,诗人找不到回去的路,已经栖息的鸟儿也安安静静的不叫。第四句写村里的牛羊都赶回圈里,篱笆门关好了,诗人家里的小小孩还站在门口等着他回来。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了诗人傍晚返回城南居所的全过程,从一开始问路寻路,到蹚水过河看风景,再到天黑看不清路,最后走到家看到小孩在门口等自己。整首诗没有华丽的辞藻,全部是日常的所见所感,写出了乡村生活的安宁和家人等候的温暖,表达了诗人对这种平淡乡居生活的喜爱。大家读的时候可以联想自己放学回家看到家人在门口等的场景,就能很容易理解诗人的心情。
跨学科 · 是什么
韦杜地理位置地理学
韦杜位于现在陕西省西安市长安区城南,是唐代韦氏、杜氏两个世家大族的聚居地,当地风景优美,离唐代长安城很近,是当时有名的宜居区域,后世很多诗词里提到城南的居所都会用韦杜来指代。这个知识点对应诗句里的“韦杜城南村”。
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读写应用
基础诵读指导
大家读这首诗的时候语速要放慢,每一句在第二个字后面稍微停顿一下,比如“游子/暮何归,韦杜/城南村”,读前六句的时候语气要平缓,就像自己在慢慢走看风景的感觉,读到最后一句“稚子犹在门”的时候语气可以稍微柔和一点,带一点开心的感觉,不要读得太用力。大家可以多读两遍,慢慢体会诗句里的舒缓节奏。
基础句式仿写指导
这首诗的“秋水深可测,挽衣踏行云”是典型的写景加动作的句式,大家仿写的时候可以先写一个你看到的景物,再写你面对这个景物做的动作,比如春天去公园玩的时候可以写“春花开正好,抬手碰轻枝”,秋天去爬山的时候可以写“山风凉拂面,停步望归鸟”,不用刻意找华丽的词,写你真实的所见所感就可以。
名句写作应用
大家写关于乡村生活、回家、家人的爱的作文的时候都可以用“牛羊闭篱落,稚子犹在门”这句诗,比如你写回老家看爷爷奶奶,傍晚在村口看到等你的家人的时候,就可以写“村口的牛羊都已经回了圈,真的是古诗里说的‘牛羊闭篱落,稚子犹在门’,我的心里一下子就暖了起来”,会让你的作文更有文化感。
关联知识图谱
《归园田居·其三》同主题
陶渊明的《归园田居·其三》和本诗都是写乡居生活的作品,都用朴素的语言描写日常的田园场景,表达对恬淡村居生活的喜爱,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

秋水深可测,挽衣踏行云。牛羊闭篱落,稚子犹在门
这四句是前两句写途中所见水景,灵动有画面感,后两句写乡居归家场景,朴素温暖。

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作者 POET

陈师道 1053-?
北宋官员、诗人,苏门六君子,江西诗派作家

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