泛淮

冬暖仍初日,潮回更下风。

鸟飞云水里,人语橹声中。

平野容回顾,无山会有终。

倚樯聊自逸,吟啸不须工。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
元祐年间泛淮所作
本诗为北宋诗人陈师道元祐年间(1086-1094)任职颍州教授期间所作,彼时诗人仕途不顺,常年辗转各地,某次乘舟沿淮河出行,恰逢冬日晴暖、顺风顺水的佳境,触景生情创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的重要体裁,起源于南朝齐永明时期,成熟于初唐,全篇共八句,每句五字,要求中间两联对仗,平仄押韵符合固定规范,是唐宋以来文人创作的主流诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人冬日泛舟淮河时的轻松闲适,以及面对仕途坎坷境遇时的释然旷达,没有悲戚哀怨的情绪,全程以舒展平和的心态观照景物、抒发感怀,情感基调明快舒展。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“泛淮”指乘船游览淮河。“初日”指清晨刚升起的太阳。“下风”指船行驶的方向与风向一致,即顺风。“橹”是古代行船用的拨水工具,比桨更大,适合大船使用。“平野”指平坦开阔的原野。“樯”指船上的桅杆。“吟啸”指随口吟诵、长啸,是古人抒发情绪的常见方式。“工”指工整、精巧,这里指诗歌的格律对仗精巧。
逐句白话释义
第一句写冬日气候温暖,又恰逢清晨太阳刚升起的好天气。第二句写潮水刚刚退去,船又恰好顺着风向行驶,一路顺畅。第三句写水天相接,飞鸟的影子倒映在水里,仿佛在云和水之间飞翔。第四句写船上人的说话声,和船橹划水的声音交织在一起。第五句写两岸平坦开阔的原野,足够让我回头眺望来路。第六句写沿岸没有高山阻挡,行程最终一定会顺利抵达终点。第七句写我斜靠在桅杆上,姑且享受这自在闲适的时光。第八句写我随口吟诵长啸,不需要刻意追求诗句的工整精巧。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人冬日乘船沿淮河出行的所见所感,先写出行时晴暖顺风的舒适环境,再写淮上空灵澄澈的水上景致,之后由景入情,抒发了面对开阔景色时的舒展心情,最终表达了不刻意追求功名利禄、随性旷达的人生态度。全诗语言朴素自然,没有华丽的修饰,情感真挚平实。
跨学科 · 是什么
淮河地理概况地理学
淮河是中国七大江河之一,发源于河南桐柏山,最终流入黄海。它是中国南北方的自然地理分界线,以北属于温带季风气候,以南属于亚热带季风气候。淮河中下游地区地势平坦,水流平缓,非常适合航运。北宋时期淮河是连接南北的重要漕运通道,往来船只众多。现在淮河流域是中国重要的粮食生产基地,养育了沿岸数千万人口。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗时整体节奏要舒缓平和,语气轻松明快。每句的断句为“冬暖/仍/初日,潮回/更/下风。鸟飞/云水里,人语/橹声中。平野/容/回顾,无山/会/有终。倚樯/聊/自逸,吟啸/不须工。”读颔联“鸟飞云水里,人语橹声中”时语气要轻柔,读出景致的空灵之感。读尾联时语气要舒展,读出诗人的旷达闲适。语速不要过快,每句之间稍作停顿,整体营造悠然的氛围。
句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“鸟飞云水里,人语橹声中”的视听结合句式,结构为“景物+空间中,声音+场景中”。仿写时先选一个具体的场景,比如公园散步、海边游玩等,先写看到的视觉景象,再写听到的声音,两句要对仗工整,意境协调。比如可以仿写为“花开篱落外,犬吠竹荫中”,或者“帆行沧海上,鸥鸣晚风中”,注意前后句的意象要统一,符合场景的整体氛围。
名句写作应用
“鸟飞云水里,人语橹声中”这句适合用来描写水乡行船、水边游览的悠然场景。比如写江南水乡游记的时候,可以引用这句来描绘乘船游览时看到的水天相接、鸟鸣舟行的美好景致。也可以用来写乡村水景、湖边游玩的场景,突出环境的宁静闲适。比如作文片段:“我们乘着乌篷船穿梭在绍兴的水巷之间,头顶是湛蓝的天空,水面倒映着两岸的白墙黑瓦,真有‘鸟飞云水里,人语橹声中’的意趣。”
关联知识图谱
王湾《次北固山下》同主题
王湾的《次北固山下》也是描写行舟江上的经典诗作,和本诗题材完全相同。两首诗都描写了行舟时的开阔景致,都借行舟的经历抒发了对人生的感悟,情感基调都积极明快。两首诗的颔联都是广为流传的写景名句,都采用了动静结合的写景手法,适合放在一起对比阅读,理解古代行舟诗的创作特点。

名句 CLASSIC LINES

鸟飞云水里,人语橹声中
这两句是本诗的核心名句,以视听结合的手法描绘了淮上泛舟的特有景致,意境空灵澄澈。

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作者 POET

陈师道 1053-?
北宋官员、诗人,苏门六君子,江西诗派作家

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