次韵寇司户春怀

讳穷怀禄得辞劳,腰折头低不复高。

梦幻更堪追鸟迹,去来何有校牛毛。

依违玩世从君好,叱咤生风盖代豪。

闻说妙年心尚在,忍看花絮受风飘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感仕途 · 矛盾 · 自嘲 · 豪迈
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于初唐,格律要求严格,全篇共八句,每句七字,要求颔联、颈联对仗,平仄押韵符合固定规范,是宋代文人常用的创作体裁。
情感 · 解读
全诗既抒发了诗人任地方微官、屈身事人的无奈自嘲,又暗含了对壮年豪宕意气的追念,面对春日花絮飘零的景象,生出对壮志消磨的怅惘与不甘。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“讳穷”指忌讳提及穷困处境;“怀禄”指贪恋俸禄;“腰折”化用陶渊明不为五斗米折腰的典故,指屈身事人;“鸟迹”喻指虚幻无迹的往事;“牛毛”喻指繁多细碎的得失;“依违”指模棱两可、随波逐流;“妙年”指壮年、少年时期;“花絮”指春日的柳絮杨花。
逐句白话翻译
第一句:害怕穷困又贪恋俸禄,不得不忍受劳作的辛苦;第二句:弯腰低头屈身事人,再也不能昂首挺胸;第三句:人生就像一场梦幻,哪里值得去追寻过往虚无缥缈的痕迹;第四句:世事得失来来去去,哪里需要计较那些像牛毛一样细碎的差别;第五句:你大可以随波逐流、敷衍世事,怎么选择都随你心意;第六句:也有那些叱咤风云、气概豪迈的盖世英豪;第七句:听说我少年时的豪情壮志还没有完全消散;第八句:怎么忍心看着春日的花絮被狂风随意吹得四处飘零。
全诗核心主旨
全诗通过自嘲屈身微官的处境,对比玩世不恭的庸人与叱咤风云的英豪,抒发了诗人仕途失意的苦闷,以及虽历经磋磨仍不愿完全消磨少年意气的复杂心情,借春日花絮飘零的意象暗含对时光流逝、壮志难酬的怅惘。
跨学科 · 是什么
司户参军官职历史学
“司户”是司户参军的简称,是北宋地方州郡的低级官员,主要负责户籍、赋税、仓储等事务,品级较低,属于基层文职官员。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体语气前半段偏沉郁自嘲,后半段逐渐上扬,最后一句略带怅惘;断句节奏为“讳穷/怀禄/得辞劳,腰折/头低/不复高。梦幻/更堪/追鸟迹,去来/何有/校牛毛。依违/玩世/从君好,叱咤/生风/盖代豪。闻说/妙年/心尚在,忍看/花絮/受风飘”,每句七字按二二三节奏停顿,韵脚为“劳、高、毛、豪、飘”,读时稍作拖音突出韵律感。
对仗句式仿写指导
可以模仿诗中颔联“梦幻更堪追鸟迹,去来何有校牛毛”的七言对仗句式,前半句写抽象感悟,后半句写具体态度,上下句词性相对、意象呼应,比如仿写为“世事浑如翻覆手,人生何用计输赢”。
名句日常写作应用
“梦幻更堪追鸟迹,去来何有校牛毛”可以用于表达对过往得失的看淡,比如在写关于放下执念、旷达面对生活的随笔时,可以引用该句,表达不必纠结于细碎得失的人生态度。
关联知识图谱
陶渊明《归去来兮辞序》同典故
本诗“腰折头低不复高”化用陶渊明不为五斗米折腰的典故,反向表达自己屈身事人的自嘲。

名句 CLASSIC LINES

梦幻更堪追鸟迹,去来何有校牛毛
该句化用《庄子》“鸟迹”“牛毛”相关意象,以具象喻抽象,道出人生虚幻、得失不必计较的旷达感悟。

标签 TAGS

作者 POET

陈师道 1053-?
北宋官员、诗人,苏门六君子,江西诗派作家

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