徐仙书三首 其一
蓬壶仙子补天手，笔妙诗清万世功。
肯学黄家元祐脚，信知人厄匪天穷。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感人生 · 旷达
创作背景
题咏徐仙书法所作
本诗为南宋诗人陈藻观赏徐仙所留书法作品时创作的题咏诗，创作时间约为南宋宁宗庆元至嘉定年间，创作动因是诗人被徐仙书法的高妙造诣触动，结合自身际遇生发感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种，属于绝句范畴，全诗四句，每句七字，要求符合近体格律规范，是古典诗词中短小精悍的体裁类型，历代多用以抒怀咏物。
情感 · 解读
这首诗核心是赞美徐仙超凡的书法与诗歌造诣，同时借书法品评抒发对人生命运的思考，传达出困厄终会消解、不被天命局限的豁达情志，为历代公认的题书抒怀类作品的核心情感共识。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.蓬壶指古代传说中的蓬莱仙山，是仙人居住的地方。2.补天手化用女娲补天的典故，这里比喻技艺超凡、能力出众的人。3.元祐脚是宋代人对黄庭坚书法风格的戏称，因黄庭坚是北宋元祐年间文人，其字笔划舒展，撇捺较长，故得此名。4.匪是通假字，通“非”，意思是不是。5.这里的黄家指北宋著名书法家、文学家黄庭坚。6.徐仙是传说中擅长书法创作的仙人，也有说法指民间擅长书法的徐姓高人。7.万世功指作品的价值可以流传万世，惠及后人。8.人厄指人遭遇的厄运、困境。9.天穷指上天注定的穷途末路、不可逆转的命运。
逐句白话释义
1.第一句的意思是来自蓬莱仙山的仙人有着像女娲补天一样超凡的手艺。2.第二句是说他的书法笔法精妙，诗作清新，创下的功绩可以流传万世。3.第三句是说他的书法愿意学习北宋黄庭坚元祐年间的独特风格。4.第四句是说由此可以确信，人遇到的厄运并不是上天注定的穷途末路。5.整首诗没有晦涩的表达，用直白的语言把题书和抒怀结合在一起。6.每句的含义都清晰直白，普通读者不需要复杂注释就能理解核心意思。7.前两句集中赞美徐仙的技艺高超，后两句转向对人生道理的阐发。8.整体表达流畅自然，情感直白真挚。
全诗核心主旨与内容概括
1.这首诗是诗人观赏徐仙的书法作品之后写的题咏诗。2.核心内容一方面是赞美徐仙的书法和诗歌造诣极高，作品价值可以流传后世。3.另一方面是借书法品评表达自己对人生命运的看法。4.诗人认为人遇到的困境厄运都只是暂时的，并不是上天注定的绝境。5.传递出一种在困境中不气馁、不服输的豁达乐观的心态。6.这首诗也体现了宋代题画题书类诗歌的常见特点，把咏物和抒怀结合起来。7.普通读者可以从中获得面对困难的精神鼓励。8.也能了解到宋代书法品评的一些流行说法。
跨学科 · 是什么
宋代书法审美文化社会学
1.宋代是中国书法发展的重要时期，文人书法非常流行。2.元祐脚的说法反映了当时人们对黄庭坚书法风格的普遍认知。3.宋代普通民众也对书法名家的风格有很高的辨识度。4.题书诗在宋代非常盛行，很多文人都会为优秀的书法作品写诗题咏。5.这种文化现象反映了宋代整体文化水平较高，艺术审美普及度广。6.仙人书法的传说也反映了当时民众对高超书法技艺的推崇。7.人们会把技艺超凡的书法创作者和仙人联系起来，表达赞美之情。8.这类文化习俗也是宋代世俗文化发展的一个体现。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首是七言绝句，诵读时每句按“二二三”的节奏断句即可。2.第一句“蓬壶/仙子/补天手”可以稍带赞叹的语气，突出仙人技艺的超凡。3.第二句“笔妙/诗清/万世功”语气可以上扬，体现对作品价值的肯定。4.第三句“肯学/黄家/元祐脚”语气平缓，点出书法的风格渊源。5.第四句“信知/人厄/匪天穷”语气可以加重，读出坚定豁达的感觉。6.整首诗的诵读速度不需要太快，保持平缓舒展的节奏就可以。7.句与句之间的停顿时间大致相等，不需要刻意拉长停顿。8.整体语气要自然流畅，符合诗歌直白真挚的情感特点。
句式仿写指导
1.可以模仿这首诗“先咏物后抒怀”的结构来进行创作。2.前两句集中描写事物的特点，后两句引出自己的感悟和思考。3.比如可以先写自己看到的优秀画作的特点，再引出对艺术创作的思考。4.也可以先写自然景物的特点，再引出对人生道理的感悟。5.仿写的时候可以多用大家熟悉的典故，让表达更通俗易懂。6.不需要用太晦涩的词语，保持语言直白流畅就可以。7.每句的字数保持一致，符合七言的句式要求。8.平时多做这类练习，可以有效提升自己的诗词创作和日常写作能力。
名句写作应用指导
1.核心名句“肯学黄家元祐脚，信知人厄匪天穷”可以用在表达困境中不屈的主题的作文里。2.比如写自己遇到考试失利、学习困难的经历的时候，可以引用这句诗表达自己不会气馁的态度。3.也可以用在赞美他人在困境中坚持奋斗的品质的文章里。4.比如写身边的亲友创业遇到困难但依然坚持的故事，可以引用这句诗做评价。5.还可以用在议论文里作为论据，论证困境只是暂时的、努力可以改变命运的观点。6.引用的时候不需要做太多额外解释，读者很容易理解这句诗的意思。7.这句诗的情感积极向上，适用的场景非常广泛。8.日常写作中灵活引用可以有效提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
黄庭坚书法同典故
1.“元祐脚”典故的核心关联对象是北宋书法家黄庭坚。2.黄庭坚是北宋元祐年间的著名文人，位列宋四家之一。3.他的书法风格独特，撇捺舒展，因此被宋人戏称为“元祐脚”。4.本诗中引用这个典故直接点出徐仙书法的风格渊源。5.读者了解这个关联可以更好地理解诗歌的内容。6.这个典故也反映了宋代书法文化的流行特点。7.这类关联也是古典诗词用典的常见方式。8.可以帮助我们打通诗词和书法艺术的知识边界。
名句 CLASSIC LINES
肯学黄家元祐脚，信知人厄匪天穷
这句是本诗的核心名句，前句以宋代流行的“元祐脚”典故点出书法的风格渊源，后句提炼出的命运认知引发历代受众共鸣，常被用以引述抒发困厄中不屈的情志。
标签 TAGS
作者 POET
陈师道 1053-？
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