语文核心知识
重点字词注释
三吕指北宋吕公著之子吕希哲、吕希绩、吕希纯三人,都是当时知名的儒者。修途这里指仕途,玉除指宫殿的台阶,代指朝廷。奔电足指日行千里的骏马,这里比喻顺利的仕途前程。迩英庐即迩英阁,是宋代皇帝听经筵讲学的专门场所。枉道指绕道,七字语就是七言诗,一行书指一封信。大家可以通过这些字词的注释,初步理解诗歌的字面意思。
逐句白话释义
第一句说过去吕氏三兄弟一起在仕途上进取,第二句说大家都打算在官场上做出成绩,靠近朝廷获得重用。第三句说中途遇到挫折,就像把飞奔的骏马勒住脚步一样,第四句说今年你终于又回到迩英阁任职了。第五句说我还记得过去我们深夜畅谈华严经的夜晚,第六句说我现在不能绕道去拜访你,跟着你的车驾同游。第七句说我趁着兴致写了这首七言诗,第八句说我托人把这首诗带给你,就当做是我给你写的一封信。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人晁补之写给在单州任职的吕侍讲的寄赠诗。诗歌首先回忆了早年诗人和吕氏三兄弟一起在朝廷做官,共同追求仕途理想的往事。接着写了大家因为时局变化,仕途遭遇挫折,现在吕侍讲终于重新回到重要职位任职的经历。然后诗人回忆了过去和吕侍讲一起畅谈的美好时光,表达了自己现在不能亲自去拜访的遗憾。最后诗人说明自己写这首诗的目的,就是代替书信寄给友人,抒发了对友人真切的思念和关怀之情。
读写应用
诵读节奏指导
这首是七言诗,诵读的时候每句按照四三的节奏断句,比如“往时三吕/共修途”,“中道勒回/奔电足”。首联读的时候语气要平缓,带着回忆的感觉。颔联读的时候要稍微加重语气,突出仕途起伏的变化感。颈联前半句要读得温柔,带着怀念的感觉,后半句要读出遗憾的语气。尾联读的时候要亲切自然,就像和朋友说话一样。大家可以多练习几次,慢慢找到合适的语气节奏。
基础句式仿写指导
大家可以学习这首诗颔联的比喻手法,用具体的事物来比喻抽象的人生经历。比如把人生的理想比作飞鸟,把遇到的挫折比作被风吹落,就可以写出“举翅欲冲云汉去,狂风忽坠碧山隅”这样的句子。仿写的时候要注意上下句的对应关系,前半句写过去的状态,后半句写现在的变化。大家可以多找一些抽象的概念,用具体的事物来比喻,练习这种表达手法。这种写法可以让你的作文内容更生动,更有画面感。
名句日常写作应用
诗里的“遣兴宽为七字语,寻人聊代一行书”非常适合用在给远方朋友寄信、寄礼物的场景里。比如你很久没见的老朋友在外地工作,你给他寄了一份家乡的特产,附上的卡片里就可以引用这句诗,说明你特意写了这段话,托人带给他,表达你对他的思念。这句话既文雅又能体现你的心意,比普通的问候语更有温度。大家平时给朋友写贺卡、写信的时候都可以使用这个名句。