友山

张子官于福昌,块然独居,无与为友。

宾客不至,遗朋失旧。

经时闭门,终日钳口。

出无与游,居无与就。

谁同我食,谁酌我酒。

归守妻孥,出对厮走。

驾言出游,田童野叟。

气否莫交,情包不剖。

塞聪蔽明,盘足袖手。

披书阅简,眩目疲肘。

厌然成痼,不可针灸。

于是张子,涤虑除烦。

披庭扫堂,枕手而眠。

恍若有遇,有神降焉。

曰我实哀汝,独无友朋。

我有教告,子乎我听。

凡世之人,百愚一贤。

古昔所叹,非独今然。

得贤与朋,善固无俪。

贤不可得,将愚与比。

友贤实难,幸然后值。

不幸友愚,与无孰利。

谄笑倾辟,韬情晦实。

测心献计,因隙投策。

口是腹非,面歌背泣。

友若此者,实繁孔多。

曷若不见,目清耳和。

我复告子,真友之实。

尔遵我言,友胡有竭。

人物虽殊,可友同焉。

赐尔以友,其名曰山。

居汝左右,在汝北焉。

端不汝去,澹兮绝言。

春丽夏繁,秋疏冬瘦。

霞雾融明,风驰雨骤。

孤楫横奔,牢屯巧镂。

傲岸轩昂,清华润秀。

对食临眠,排堂入牖。

效技汝前,虽劳不疚。

山有佳泉,多灌尔囿。

历石悬空,泠泠清漱。

如闻妙音,濯烦浴垢。

不犹愈乎,卑议庸读。

过耳增懑,入心善烦者乎。

山有修竹,汝园是植。

静丽明鲜,端虚正直。

如彼正人,扬言发色。

微风散碧,宵月镂白。

不犹愈乎,市儿尘颜。

敧眉鼓吻,佞笑浮言。

工为媚悦,善佞曲拳者乎。

山有乔木,耸立而峙。

端无媚姿,若对正士。

障雨蔽暍,千人所芘。

微飚披拂,吹奏竽籁。

不犹愈乎,蠕蠕鼠辈。

女黠儿娇,奴趋妾拜者乎。

山有好鸟,清喉丽羽。

引啸长鸣,群呼迭语。

夜管风弦,哀簧怨柱。

不犹愈乎,巷歌里舞。

促缩跳梁,颠妖淫污。

父子不施,弃礼忘数者乎。

如前实繁,言胡可殚。

汝与之乐,右攀左援。

曷为孑孑,寤寐嗟叹。

张子再拜,受言永怀。

解累亡忧,心通志开。

高山岩岩,流水潺潺。

竹茂木翘,鸟鸣琅然。

如前夷齐,而后闵颜。

吾何为乎,浩然其间。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 杂言古体诗
情感旷达 · 自然
创作背景
张耒任职福昌独居抒怀
本诗作于元丰年间作者任福昌县尉期间,彼时作者独自赴任,家属尚未迁居,官舍独居无亲友故旧交游,闭门独处日久心生烦闷,遂虚构梦中遇神的情节创作本诗抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于杂言古体诗体裁,古体诗不受近体诗平仄、格律、押韵规则束缚,篇幅可随内容灵活调整。杂言诗句式长短错落,从二字句到七字句自由组合,适配起伏变化的情感抒发需求,是宋代士人抒怀类作品常用的文体类型,在古代诗歌发展史上具有独特的艺术地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是对北宋世俗交游中趋炎附势、口是心非的虚伪风气的尖锐批判,二是作者难求志同道合贤友的背景下,转而以山水自然为精神挚友的旷达超脱,集中彰显了北宋元祐文人不慕世俗、追求精神高洁的主流价值取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
块然:形容孤独独处的状态,体现作者独居无伴的落寞。钳口:指闭口不说话,说明作者无人交流整日沉默的状态。痼:原本指积久难愈的疾病,这里指作者独居烦闷形成的心理积郁。澹兮:形容安静恬淡的样子,指山作为友人沉默恬淡的特质。浩然:指坦荡开阔的样子,体现作者最终获得的旷达心境。这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻义,符合宋代口语化的表达特点。
逐句白话释义
张子在福昌做官,孤零零一个人住,没有朋友。没有客人来访,和旧朋友都断了联系。常年关着门,整天不说话。出门没人一起游玩,在家没人一起相处。谁和我一起吃饭,谁陪我一起喝酒。回家对着老婆孩子,出门对着差役仆从。驾车出去游玩,遇到的都是田间的老农和孩童。气场不合没法交流,心思都藏着没法说清。堵上耳朵遮住眼睛,盘腿坐着把手揣在袖子里。翻开书阅读,看的眼睛发酸手臂疲惫。烦闷成了积习,针灸都治不好。于是张子清除烦恼思绪,打扫庭院堂屋,枕着手睡觉。恍惚中遇到了神仙,有神人降临。说我实在可怜你,孤单没有朋友。我有话告诉你,你要听我说。大凡世上的人,一百个愚人里才有一个贤人。古代就有这样的感叹,不只是现在这样。能得到贤人做朋友,当然好得没有比得上的。贤人得不到,难道要和愚人做朋友。和贤人做朋友实在难,要幸运才能遇到。不幸和愚人做朋友,和没有朋友哪个更好?谄媚地笑,迎合他人,藏着真实心思。揣测别人的心意献计策,趁着漏洞出主意。嘴上说的好心里想的坏,当面唱歌背后哭。像这样的朋友,实在太多了。还不如不见,能让耳朵清净眼睛舒服。我再告诉你,真正的朋友是什么样的。你听我的话,朋友怎么会用完。人和事物虽然不同,都可以做朋友。我赐给你一个朋友,名字叫山。就在你旁边,在你家北边。绝对不会离开你,恬淡安静不说话。春天秀丽夏天繁茂,秋天疏朗冬天清瘦。霞雾笼罩的时候明净清朗,刮风下雨的时候气势磅礴。山石像孤舟奔驰,堆叠得巧妙玲珑。高傲轩昂,清秀温润。吃饭睡觉的时候都对着你,挤进堂屋窗户。在你面前展现各种姿态,虽然劳累也不抱怨。山里有好泉水,浇灌你的园子。从悬空的石头上流过,清脆地冲刷着。好像听到美妙的音乐,洗去烦恼和污垢。不比那些低下平庸的议论,听了就让人心里添堵的人更好吗?山里有长竹,种在你的园子里。安静秀丽鲜亮,端正虚心正直。就像正直的人,说话坦荡神采奕奕。微风吹过散出碧色,夜里的月光照出洁白的影子。不比那些市井小儿满脸尘俗,皱着眉鼓着嘴,谄媚地笑说虚伪的话,擅长讨好奉承的人更好吗?山里有高大的树,笔直地立着。没有谄媚的姿态,就像对着正直的士人。挡住雨挡住暴晒,上千人都能乘凉。微风吹过,发出像吹竽吹籁的声音。不比那些像老鼠一样卑贱的人,像女孩一样耍小聪明像小孩一样撒娇,像奴才一样奔走像小妾一样跪拜的人更好吗?山里有好鸟,喉咙清亮羽毛美丽。引吭长鸣,成群地互相叫唤。夜里像管乐弦乐,像哀怨的簧声柱声。不比那些街巷里的歌舞,缩头缩脑上蹿下跳,轻狂妖冶肮脏,父子之间都不讲礼数,抛弃礼仪规矩的人更好吗?像这样的好处实在太多,话怎么说得完。你和它们一起游乐,左右都有可以攀援欣赏的事物。为什么要孤零零的,整天醒来睡着都叹气。张子拜了两拜,接受了教诲永远记在心里。解开了累赘消除了忧愁,心里通透志向开阔。高高的山很雄伟,流动的水潺潺作响。竹子繁茂树木挺拔,鸟的叫声清脆。就像前面有伯夷叔齐,后面有闵子骞颜回。我为什么不心胸坦荡地待在这中间呢?
核心主旨与内容概括
这首诗讲述了作者在福昌做官时独居没有好友,烦闷之下在梦中得到神人指点,将山作为挚友,从山的泉、竹、木、鸟等景物中获得精神慰藉,最终消解烦闷获得旷达心境的过程。诗歌批判了世俗交往中虚伪狡诈的不良风气,表达了作者对真挚纯粹的精神关系的追求,以及对自然真趣的喜爱之情。整首诗语言平实易懂,情感真挚,很容易让读者产生共鸣。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要注意情感的起伏变化,开头部分描写独居烦闷,语气要低沉放缓,节奏稍慢,体现压抑的情绪。中间神人说话的部分,语气要平和沉稳,语速中等,体现指点的通透感。结尾部分作者豁然开朗,语气要明亮上扬,节奏加快,体现旷达舒展的心境。断句时注意长短句的停顿,长句中间稍作停顿,短句干脆利落,不要拖沓。遇到四字排比句的时候,要读得整齐有力量,突出对比的效果。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗中“不犹愈乎”的对比句式,先写正面事物的优点,再对比负面事物的缺点,突出自己的价值取向,表达效果鲜明。仿写示例:“书桌前展卷诵读,墨香盈袖,思接千古,不犹愈乎,街市中嬉游闲逛,虚度时光,内心空虚者乎。”仿写时要注意前后两部分的对比关系要明确,正面事物的优点和负面事物的缺点要对应,逻辑清晰,符合日常表达的习惯,不需要刻意追求押韵和对仗。
核心名句写作应用
核心名句“高山岩岩,流水潺潺。竹茂木翘,鸟鸣琅然”可以用在多种写作场景中,首先可以用在描写自然山水风景的游记作文里,生动展现山水的清幽美好,烘托自己愉悦舒畅的心情。其次可以用在表达热爱自然、不慕世俗的主题作文里,体现自己追求高洁志趣的人生态度。还可以用在描写乡村生活、田园风光的作文中,展现乡村环境的美好静谧。使用时不需要修改原句,直接引用即可,能有效提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《赤壁赋》同主题
苏轼《赤壁赋》中“侣鱼虾而友麋鹿”的表达,和本诗以山为友的主题高度一致,都是北宋士大夫将自然万物视为精神伴侣的审美思想的体现,二者都创作于元祐年间,属于同一时代的文人思想共识,适合作为同类主题作品对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

高山岩岩,流水潺潺。竹茂木翘,鸟鸣琅然。如前夷齐,而后闵颜。吾何为乎,浩然其间。
该句为全诗核心名句,集中体现了作者以自然为友、追慕先贤、涵养浩然正气的志趣,是宋代士大夫自然审美与儒家修身思想结合的经典表达,历来被山水主题文学作品频繁引用,具有广泛的文化影响力。

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作者 POET

张耒 1054年-1114年
北宋著名文学家,苏门四学士成员

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