登高

怀不展兮居无聊,默谇语兮浩长谣。

写我心兮登彼高,陟万仞兮扪九霄。

命清风兮披浮云,瞰四荒兮视天垠。

大海荡潏兮潜龙鲲,吐吞日月兮制明昏。

酝酿元气兮函星辰,羽载四海兮芥浮坤。

四岳列峙兮嵩中蹲,牵连脉络兮子复孙。

草蔓木布兮升降如朋,障南蔽北兮东散西分。

如掌列块兮盘罗豆樽,黄流中贯兮发源昆仑。

东骛大海兮萦如缭绅,南方炎炎兮火之所宅。

朱鸟屹峙兮丹膺绛翮,骞飞以翔兮𪸩煌烂赫。

从拥万羽兮纷罗羽翼,煌煌尊严兮有斗在北。

升降玉都兮运量帝侧,呼吸阴阳兮秉持祸福。

真仙逍遥兮澹不可挹,西有王母兮戴胜穴居,寿历万古兮忘终泯初。

超辽恍惚兮独与道俱,骖友日月兮群灵走趋。

既又左而东顾兮观大明之始生,震沸九渊兮丽天升精。

披攘群阴兮重幽昭明,有神司驭兮朱裳绛缨。

呼造物以致问兮吾将考乎太初,彼天地其孰始兮日与月其代除。

四荒漫其何极兮人胡为而中居,火何为而南宅兮水孰使其在北。

安知东之主生兮西配刑而主杀,斗建寅而气分兮畴为四时之消息。

世徒知其已然兮遂推类而立说,彼厥初其谁造兮孰布施而殊别。

抑其不得不然兮或者私智之所设,将忽然而自尔兮遂已成而不可绝。

造物为余究察兮曰此曷可以言陈而意悉,彼混沌之一气兮吾不知谁合而为一。

忽洞达而两分兮夫亦安知其谁辟,爰升清而降浊兮水赴阴而火阳。

东升气而敷生兮西或成而害戕,强名之曰自然兮曷足以究其必至。

谓不得不然者愈疏兮尚安取于私智,庄周诞而妄推兮夏革愚而臆对。

世号予曰造物兮予亦曷有所主尸,苟待予而后造兮彼造予者复谁。

姑置之而勿校兮任万物之自成,游小智于太初兮何异夏虫之语冰。

旷任之而勿疑兮万里会而一平,夫何造物者开予兮神飘飘而不居。

我将赴而远游兮招神圣以为徒,腾九螭之奔轮兮追飞电而揽奔风。

周万里于一息兮堂西极而有九区,叩玉阙之九关兮觐上帝于绛都。

酌瑶尊之芳酒兮招赤松而友彭祖,既锡我以难老兮黜嗜欲而袭灵虚。

爰侑我以秘药兮合千箫而吹万竽,乐吾心之洋洋兮舒五体之与与。

降复还于我室兮聊弥日而一娱。

基础信息 BASIC

体裁
情感向往 · 哲理 · 怀才不遇 · 求仙 · 超脱
源流与释义
体裁 · 源流与定位
骚体诗是起源于战国时期楚国屈原《楚辞》的古典诗歌体裁。句式灵活长短不拘,普遍以“兮”作为衬词调节节奏。体裁特点是擅长抒发强烈的个人情感,也可用于宏大场景的铺陈叙事。自战国诞生后,历代文人都有仿作,常用于表达忧思、求索、超脱类的核心主题。该体裁在中国古代诗歌史上拥有独特的文体地位,是浪漫主义诗歌的重要源头之一。
情感 · 解读
全诗开篇直接抒发个人抱负无法施展的烦闷情绪。通过登高所见的天地壮阔景象,引出对宇宙起源、万物运行规则的深层追问。最终借助与造物者对话、游历仙境的浪漫想象,抒发了超脱世俗桎梏、追求精神自由的核心诉求。情感层次层层递进,从现实的苦闷转向精神层面的超越,体现了中国古代文人典型的精神纾解路径。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“谇语”指小声抱怨、自言自语的状态。“浩长谣”指放声高歌,曲调悠长。“陟”是攀登的意思,特指攀登高山。“扪”是触摸的意思,这里形容攀登的高度极高,仿佛能摸到天空。“荡潏”形容海水翻涌动荡的样子。“斗建寅”指北斗七星的斗柄指向寅位,对应农历正月。“夏虫之语冰”化用庄子典故,指认知局限的人无法理解超出经验的事物。“赤松”“彭祖”都是古代传说中的长寿仙人。
逐句白话释义
我抱负得不到施展,生活十分无聊,默默抱怨之后放声长歌。为了抒发心中的情绪我登上那座高山,爬到万仞高的地方仿佛能摸到九霄。我命令清风吹散浮云,俯瞰四方荒野一直看到天的尽头。大海翻涌里面潜伏着龙和鲲,吞吐日月掌控着昼夜交替。大海酝酿着元气包含着星辰,托着四海像羽毛,浮着大地像芥子。四岳排列耸立,嵩山蹲在中间,山脉牵连的脉络像子子孙孙延续。草蔓延树木分布,高低起伏像朋友成群,遮挡南北分散东西。平地像手掌土块像罗列的酒杯,黄河从中流过发源于昆仑山。向东奔向大海像缠绕的绅带,南方炎热是火的居所。朱鸟矗立着红胸红翅,展翅飞翔光芒万丈。跟着上万只鸟像布满羽翼,光辉威严的北斗在北方。在玉都升降在天帝侧旁运行,呼吸阴阳掌控祸福。真仙逍遥恬淡得无法碰触,西方有王母戴着玉胜住在洞穴,寿命万年忘了始终。遥远恍惚独自和道在一起,驾着日月群灵都跟随。我又向东看观察太阳刚升起,震动九渊升上天空发光。驱散众阴让深处的幽暗都明亮,有神掌管穿着红衣红缨。我喊来造物者提问要考察太初的事,天地是谁开始的,日月交替运行。四方荒野无边无际人为什么住在中间,火为什么在南方,水谁让它在北方。怎么知道东主生西配刑主杀,斗柄指寅气分,谁是四时变化的原因。世人只知道已经发生的事就类推立说,最初是谁创造的谁布施区分的。是不得不这样还是有智者设置的,是忽然自己变成这样就形成了不能断绝。造物者为我考察说这事没法用语言说清意思,混沌的一气我不知道谁合成一体的。忽然洞开分成两块也不知道谁开辟的,清升浊降水往阴处去火往阳处。东升起气布散生命,西有的成熟有的毁坏,勉强叫它自然怎么能探究到根源。说不得不然的更疏漏还用什么私智,庄周荒诞妄推,夏革愚蠢臆测。世人叫我造物者我又有什么主宰的,如果等我来造那造我的又是谁。姑且放下不要计较,任万物自己生成,用小智游于太初和夏虫说冰有什么区别。放开不要怀疑万里最终都会平,造物者开导我我神思飘飘不停。我要去远游招神圣做同伴,驾着九条螭拉的车追闪电揽狂风。一息周游万里到西极看到九州,敲开玉阙九关觐见上帝在绛都。喝玉杯里的美酒招赤松和彭祖做朋友,赐我长生去掉嗜好欲望承袭灵虚。又给我秘药,千箫万竽一起吹,我心里洋洋快乐五体舒展。降下回到我的屋子里姑且整天娱乐。
核心主旨与内容概括
这首诗以骚体的形式,开篇抒发了作者怀才不遇的苦闷心情。作者登高远眺,看到天地山川、日月星辰的壮阔景象,生出了对宇宙起源、万物运行规则的疑问。他通过和造物者对话的形式,探讨了宇宙生成、四季流转、方位规则等一系列哲学问题,批判了世人凭主观臆断解释世界的做法。最后作者通过想象游仙的经历,获得了精神上的超脱和愉悦。全诗将现实苦闷、哲理思考和浪漫想象完美结合,展现了古代文人对精神自由的追求。
跨学科 · 是什么
北斗斗柄指向与节气的关系天文学
北斗七星是北半球天空非常醒目的星群,由七颗明亮的恒星组成,排列成勺子的形状。古代中国先民很早就开始观测北斗星的位置变化,用来确定时间、季节和方位。斗柄指向东方时是春季,指向南方时是夏季,指向西方时是秋季,指向北方时是冬季。斗柄指向寅位对应农历正月,也就是立春前后,这时候气温开始回升,万物开始复苏,是新一年农事活动的起点。这种观测方法是古代中国历法的重要组成部分,体现了古代先民的智慧。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,要注意骚体诗的节奏特点,每句的“兮”字要适当拖长音,起到停顿和连接前后两部分的作用。开篇部分的情绪要低沉一些,体现作者怀才不遇的苦闷。描写登高所见景象的部分,语气要变得开阔豪迈,体现天地的壮阔。和造物者对话的部分,语气要庄重,体现对哲理问题的严肃思考。游仙部分的语气要变得轻松愉悦,体现作者超脱的快乐。整体语速不要太快,每句的停顿要清晰,让情感能够充分表达出来。
基础句式仿写指导
这首诗的典型句式是“XXX兮XXX”,可以仿照这个句式来抒发个人情感或者描写景物。仿写的时候,“兮”前面的部分可以写动作、场景,“兮”后面的部分可以写感受、状态。比如描写登山的场景,可以写“临清风兮望远山”;描写心情不好的时候,可以写“志难伸兮心郁结”。仿写的时候要注意前后两部分的内容要相关,节奏要协调,读起来要顺口。这种句式非常适合抒发强烈的情感,能够让表达更有古风的韵味。
核心名句写作应用
核心名句“游小智于太初兮何异夏虫之语冰”可以用在描写认知局限的写作场景中。比如写议论文讨论认知差异的时候,可以引用这句话来论证“人的认知会受到自身经验的局限,不要轻易对不了解的事情下判断”的观点。也可以用在劝诫他人要谦虚,多学习拓展视野的场景中。比如写“我们不要局限在自己的小圈子里固步自封,不然就像‘游小智于太初兮何异夏虫之语冰’说的那样,永远无法理解更广阔的世界”。这个名句哲理性强,用在写作中能够增强说服力,提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
屈原《离骚》同体裁
《离骚》是骚体诗的开创作品,和本诗一样采用“兮”字作为衬词,句式灵活多变。两首诗都抒发了作者抱负无法施展的苦闷,以及对真理的求索精神,核心表达逻辑高度相似。《离骚》的游仙传统也直接影响了本诗的创作,是本诗最重要的文体源流。

名句 CLASSIC LINES

游小智于太初兮何异夏虫之语冰
化用《庄子·秋水》的经典典故,用来形容认知局限的人无法理解超出自身经验范围的事物。该句既保留了骚体诗的韵律特点,又蕴含深刻的普适性哲理。

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作者 POET

张耒 1054年-1114年
北宋著名文学家,苏门四学士成员

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