语文核心知识
重点字词释义
翛然指无拘无束、自在洒脱的样子。俨指庄重、严肃的样子。输忠指尽献忠诚。巧舌刀指像刀一样伤人的谗言。泯默指沉默、不说话。喑聋指哑巴和聋子,这里比喻不敢发声、不闻外事。出处指做官和隐退。卷舒指收起和展开,这里比喻人生的进退选择。讵指怎么、难道。麟指麒麟,古代象征贤才的瑞兽。
逐句白话释义
白居易那样的贤人如今已经见不到了,千百年后人们还在怀念他的高洁品格像清风一样。我还能想象他当年像鸾凤一样出众的风姿,洒脱自在地游赏在山水之间。空荡荡的祠堂里他的遗像依然庄重,路过的人都忍不住心生恭敬。和他同时代的那些富贵人家,早就不知道消失在历史的哪个角落了。白居易当年得到君主的赏识,慷慨激昂地多次进谏尽忠。一旦被小人的谗言伤害,他就沉默下来像又哑又聋的人一样。他无论是做官还是隐退都没有招来祸患,人生的进退选择哪里有人能摸得到踪迹呢。被捕获的麒麟只能空自叹息,不受拘束的才能称得上是真正的龙。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人拜谒白公祠时的怀古之作,先写对白居易的怀念与想象,再写祠堂的肃穆场景,接着将同时代的富贵人和白居易做对比,最后回顾白居易的人生经历,赞叹他进退有据的处世智慧,表达了对白居易高洁品格的敬仰,以及对精神价值远胜物质富贵的认同。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要沉郁庄重,节奏舒缓。“斯人不可见,千古怀清风”两句要读得悠长,带出怀古的感慨。“同时富贵人,泯灭知何穷”两句语调稍扬,突出对比的意味。最后四句议论部分语气要坚定,读出赞赏的态度。每句五言按照“二三”或者“二二一”的节奏断句即可,不需要刻意追求押韵的重读。
基础句式仿写指导
可以仿写“同时富贵人,泯灭知何穷”的对比句式,先写一类容易消逝的事物,再写另一类长存的事物,比如“同时逐利人,散作尘与土;唯有著书者,声名留千古”。也可以仿写“斯人不可见,千古怀清风”的开篇句式,用于怀念逝去的长辈或者榜样人物,直接点明怀念的情感,语言要质朴厚重,避免过于华丽的修饰。
核心名句写作应用
“斯人不可见,千古怀清风”可以用于写怀念已故的德高望重的人物的作文,比如写缅怀袁隆平院士的文章,开头就可以用这句话引出对他的怀念。“同时富贵人,泯灭知何穷”可以用于写关于价值观、名利观的作文,用来论证精神价值比物质财富更长久的观点,增强文章的文化底蕴。