感事二首 其一

诵读这首诗的时候整体语气要平缓、沉郁，不要读得太快，要体现出作者晚年的沧桑感。每句的停顿按照五言诗的常规方式，就是前两个字一顿，后三个字一顿，比如“投老/益无趣，误为/世尘婴”。读到“中路两不可，徬徨始嗟惊”的时候语气可以稍微加重一点，体现出作者的彷徨和惊讶的情绪。读到最后一句“我生安得宁”的时候可以放慢语速，拖长一点“宁”字的读音，体现出作者的慨叹情绪。

这首诗里的“万物各有求，我生安得宁”是非常经典的反问句式，仿写的时候可以先描述一个普遍存在的现象，然后再用反问的方式表达自己的困惑或者感慨。比如可以仿写为“草木各有归，我行安得止”，意思是花草树木都有自己的归宿，我在路上行走怎么才能停下来呢。或者仿写为“众人各有乐，我心安得欢”，意思是大家都有自己的快乐，我的心里怎么才能高兴起来呢。仿写的时候要注意前后句的对应关系，前半句是普遍情况，后半句是个人的反问。

“万物各有求，我生安得宁”这句可以用在表达人生困惑、生存压力的作文里，比如写关于职场压力的作文时，可以说“加班到深夜走在回家的路上，看着路边为生活奔波的小贩，突然想起古人说的‘万物各有求，我生安得宁’，原来每个为生活打拼的人都有自己的不容易”。也可以用在关于人生选择的作文里，比如“站在考研和就业的十字路口，我纠结了很久很久，不由得感叹‘万物各有求，我生安得宁’，到底什么样的选择才是对的呢”。