暇日六咏 双白鸭
已断鹰隼猜，仍叨主人惠。
皎洁静天姿，双栖莫相忌。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感生活 · 赞美 · 闲适
创作背景
张耒闲居时作
本诗为宋代诗人张耒《暇日六咏》组诗中的一首，创作于诗人晚年闲居陈州时期，为闲暇时观赏居所内饲养的双白鸭有感而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是近体诗的一种，每首四句，每句五字，格律要求严谨，是唐代以来广泛流行的诗歌体裁，历代多有佳作。
情感 · 解读
核心情感分为三层：首先抒发了诗人对双白鸭安然无忧状态的欣赏，寄寓了对平和共处、互不猜忌的人际关系的期许，也暗含诗人闲居时淡泊无争的人生态度。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.鹰隼指鹰和隼两种擅长捕猎的猛禽，诗里用来代指可能对白鸭造成威胁的猛禽。2.叨原本是谦辞，这里指白鸭承蒙、得到的意思。3.天姿指事物天然生成的原本姿容与仪态，不需要人工修饰。4.双栖指两只禽类结伴栖息、共同生活的状态。5.猜在这里指猜忌、提防的意思。6.惠在这里指主人给白鸭提供的照料与恩惠。7.皎洁形容白鸭羽毛洁白透亮的样子。8.静在这里形容白鸭姿态安闲沉静的状态。
逐句白话释义
1.第一句的意思是双白鸭已经不需要再提防猛禽的捕猎威胁。2.它们生活的环境十分安全，没有天敌的侵扰。3.第二句的意思是它们还承蒙着主人的恩惠与照料。4.日常的食物和栖息的场所都有主人妥善安排。5.第三句的意思是它们的羽毛洁白皎洁，有着沉静天然的美好姿容。6.没有任何刻意的修饰，自带天然的灵动美感。7.第四句的意思是两只白鸭结伴栖息，不要互相猜忌彼此排挤。8.要和平共处，一同享受安稳闲适的生活。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是宋代诗人张耒闲暇时观赏家中饲养的双白鸭有感而作的咏物小诗。2.全诗篇幅短小，语言质朴自然，没有刻意的雕琢修饰。3.诗人首先描述了双白鸭安稳无忧的生存处境。4.接着刻画了双白鸭纯净安闲的外形与姿态。5.最后直接抒发了对双白鸭和平共处、互不猜忌的期许。6.整首诗表面上是在吟咏白鸭，实际上也寄寓了诗人自己的人生态度。7.体现了诗人晚年闲居时期淡泊无争、平和处世的价值取向。8.也暗含了诗人对理想人际关系的美好向往。
跨学科 · 是什么
家鸭其他学科
1.诗中描写的双白鸭属于家鸭，是经过人类长期驯化的雁形目鸭科禽类。2.家鸭的羽毛多为白色，性情相对温顺，适合人工饲养。3.现实中人工饲养的家鸭不需要躲避猛禽的捕猎，生存环境十分安全。4.家鸭天生就有群居的习性，大多时候会结伴活动、一同栖息。5.文学作品里经常会给家鸭赋予安闲、纯净的意象内涵。6.这首诗里诗人就把自己的人格追求投射到了双白鸭的身上。7.家鸭是我国古代民间非常常见的饲养禽类，经常出现在各类文学作品中。8.古代文人也常常用饲养家禽的日常场景来表达自己闲适的生活状态。
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读写应用
诵读指导
1.这首诗整体语调平缓柔和，适合用舒缓的节奏诵读。2.每句可以按照二三字的结构划分停顿。3.第一句停顿为“已断/鹰隼猜”，重音落在“断”字上，读出安稳的感觉。4.第二句停顿为“仍叨/主人惠”，重音落在“惠”字上，读出感恩的语气。5.第三句停顿为“皎洁/静天姿”，重音落在“静”字上，读出沉静柔美的感觉。6.第四句停顿为“双栖/莫相忌”，重音落在“莫”字上，读出期许的语气。7.整首诗诵读的速度不宜过快，每句之间可以稍作停顿。8.整体要读出闲适淡然的氛围，贴合诗歌的情感基调。
句式仿写指导
1.可以仿写诗歌中“皎洁静天姿”的偏正短语加名词的句式。2.这种句式可以用来描写各类事物的外形与气质特点。3.比如描写梅花的时候，可以仿写为“清逸静梅姿”。4.描写月亮的时候，可以仿写为“澄澈静月姿”。5.描写松树的时候，可以仿写为“苍劲劲松姿”。6.描写人的气质的时候，可以仿写为“温润静人姿”。7.仿写的时候要注意前面两个字是事物的特点，最后一个字是事物的类别。8.中间的“静”字也可以根据描写对象的特点替换为其他合适的形容词。
名句写作应用
1.核心名句“皎洁静天姿，双栖莫相忌”可以在日常写作中多个场景应用。2.第一种场景是描写鸟类等动物的外形与状态的时候可以直接引用。3.比如描写公园里的白鹭或者家中饲养的白鸭时，可以用这句话来刻画它们的姿态。4.第二种场景是描写人的气质纯净沉静的时候可以化用这句话。5.比如描写一个人性格淡泊、气质干净的时候，可以化用“皎洁静天姿”来形容。6.第三种场景是表达对人际关系的期许的时候可以引用。7.比如写朋友之间、家人之间相处的时候，可以用“双栖莫相忌”来表达和平共处的期许。8.应用的时候要注意贴合语境，不要生硬套用。
关联知识图谱
《咏鹅》同主题
1.《咏鹅》是唐代骆宾王所作的咏禽鸟的经典小诗，和本诗一样都是吟咏家禽的作品。2.两首诗都用了白描的手法刻画禽鸟的外形特点，语言质朴自然。3.两首诗都寄寓了诗人对所吟咏事物的喜爱之情，内容浅显易懂，适合全民阅读。4.两首诗都是古典诗歌中咏物小诗的代表作品，流传非常广泛，受到历代读者的喜爱。5.两首诗的篇幅都很短小，都是四句，容易诵读和记忆。6.两首诗都经常被收录到中小学的语文教材或者课外读物中，是儿童诗歌启蒙的经典作品。7.两首诗都体现了诗人对日常生活中平凡事物的观察和感悟，能引发读者的共鸣。8.了解这两首诗的关联，有助于我们更好地理解咏物小诗的特点。
名句 CLASSIC LINES
皎洁静天姿，双栖莫相忌
这两句以极简的笔触刻画出白鸭纯净安闲的姿态，寄寓了无争的处世态度。
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作者 POET
张耒 1054年-1114年
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