予元祐六年六月罢著作佐郎除秘书丞是岁仲冬复除著作郎兼史院检讨复至旧局题屏

诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓，不用太急促。每句可以分成两个停顿，第一句“庭树/应如我”，第二句“相逢/益老苍”，第三句“别来/秋苦雨”，第四句“但觉/瓦松长”。读的时候语气要平缓，带一点淡淡的感慨，不要有太强烈的情绪起伏。大家可以反复读几遍，慢慢体会诗里平淡的韵味。按照这个节奏诵读很容易记住这首诗，也能更好地体会诗人的心境。

大家可以学习这首诗里以物喻己的写法，不用直接说自己的变化，而是写身边熟悉的旧物的变化来体现时间的流逝。比如写回到很久没回的老家，可以写“老屋应如我，相逢满旧痕”。仿写的时候要注意找到和自己有共同记忆的旧物，把自己的感受投射到旧物上，不用用太华丽的辞藻，写得真实自然就好。多练习几次就能掌握这种写法，让自己的作文更有感染力。

“庭树应如我，相逢益老苍”这句诗很适合用在写久别重回旧地的作文场景里。比如写回到阔别多年的母校，看到当年自己种的小树已经长高了，就可以用这句诗来形容自己和树一起成长的感受。或者写回到老家，看到家门口的老槐树比之前更粗了，也可以用这句诗来表达岁月流逝的感慨。用的时候不用做太多解释，读者很容易就能明白其中的含义，能让作文的语言更有文化底蕴。