薰风二首 其二

雨霁众山秀,孤云散奇姿。

念知朱明始,爱此午景迟。

居闲敢自逸,隠几玩文词。

萧萧林风来,乱我书与诗。

身僻幸无患,官闲讵辞卑。

逍遥漉酒翁,千载与为期。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感闲适
创作背景
张耒晚年陈州闲居创作
本诗为北宋诗人张耒晚年任职陈州教授时期所作,创作时间为哲宗元符年间初夏,当时诗人仕途平淡,任闲职无繁杂政务,雨霁后见初夏景致触发诗兴写下组诗《薰风二首》,本首为第二首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的五言古诗,起源于汉代民间歌谣,历经魏晋南北朝发展至唐代完全成熟。不受近体诗格律、平仄、对仗的严格限制,句式灵活自由,篇幅可长可短,押韵方式多样,是古代文人抒发个性化情感的常用体裁。在宋代诗坛,五言古体多用于承载闲适、说理类的创作主题,艺术表现力丰富。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是初夏雨霁后,诗人闲居官署面对清幽景致的悠然放松、安于平淡的自适心境;第二层是对陶渊明洒脱自在人生态度的追慕,表达了诗人不慕名利、追求精神逍遥的价值取向。历代主流解读均将其归为张耒晚年闲适诗的代表性作品,情感基调平和冲淡。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“霁”指雨停止、天放晴;第二,“朱明”是古代对夏季的别称,这里指夏季开端;第三,“隠几”指靠着小桌案,“几”是古代小型的倚靠家具;第四,“漉酒翁”指东晋诗人陶渊明,陶渊明有漉酒的典故,指用纱布过滤酒的杂质;第五,“讵”是反问副词,意思是“怎么、难道”。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字或者古今异义字,含义都比较直白好懂。大家可以结合诗句语境快速理解每个字词的意思。
第一句雨后放晴,周围的群山都显得格外秀丽;第二句一朵孤云在空中舒散,展现出奇妙的姿态;第三句我感知到夏天才刚刚开始;第四句很喜爱这正午的日光缓缓移动的景致;第五句闲居的时候也不敢自己贪图安逸;第六句靠着桌案品读、创作诗词文章;第七句林间的风萧萧地吹过来;第八句吹乱了我摆放的书和诗稿;第九句我住在偏僻的地方很幸运没有灾祸;第十句官职清闲怎么会推辞职位卑微呢;第十一句逍遥自在的漉酒翁陶渊明;第十二句我愿意跨越千年和他做知己。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了北宋诗人张耒初夏雨后天晴时的闲居生活场景。开篇先写看到的雨后明丽山水景色,接着交代了时节是初夏,再写自己闲居时读诗写诗的日常状态,又写风吹来乱了书稿的小细节,最后点明自己安于清闲平淡的生活,还表达了对陶渊明洒脱人生态度的向往。整首诗的内容非常贴近普通人的日常闲居感受,没有复杂的典故,情感真挚平和。大家读的时候很容易感受到诗里传递的放松悠然的氛围。
跨学科 · 是什么
立夏节气特征天文学
立夏节气一般在公历每年的5月5日到7日之间,此时太阳到达黄经45度。古代将立夏分为三候,分别是蝼蝈鸣、蚯蚓出、王瓜生,对应的都是初夏时节的典型物候现象。立夏之后,我国大部分地区的平均气温会稳定在20摄氏度以上,正式进入夏季。大家平时也可以观察到立夏后植物生长速度明显变快,降雨也比春天更多更集中。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平和放松,语速稍慢,读出悠然的感觉。开头两句“雨霁/众山秀,孤云/散奇姿”节奏可以稍明快,读出景色的明丽感;中间四句到“乱我/书与诗”节奏放缓,读出闲居的放松感;最后四句语调可以稍微上扬,读出洒脱的感觉。每句五言的停顿都可以按照“二三”的结构来断句,不需要太刻意的拖音。大家读的时候可以想象自己正处在雨后初晴的初夏环境里,自然就能读出合适的语气。
句式仿写指导
大家可以仿写开篇“雨霁众山秀,孤云散奇姿”的写景句式,结构是“场景+事物+特点”,前后两句形成对仗感。比如写雪后景色可以写“雪停千树白,寒梅绽暗香”,写春天的景色可以写“风来千柳翠,新燕啄春泥”。仿写的时候注意前后两句的字数一致,都是五个字,景物的描写要贴合场景的特点,不需要严格的对仗,只要画面和谐就可以。大家平时看到好看的自然景色的时候都可以用这个句式来练习写短句。
名句应用指导
“雨霁众山秀,孤云散奇姿”这句可以用在描写雨后天晴景色的作文里,比如写周末爬山刚好遇到雨停后的景色,就可以用这句开头引出自己看到的风景。也可以用在游记的配图文案里,比如拍了雨后的山景发朋友圈,配上这句诗会显得很有文采。还可以用在描写自己心情不好之后豁然开朗的场景里,用景色比喻自己的心情变化。大家平时写作的时候遇到对应场景都可以直接引用这句诗,不需要改动。
关联知识图谱
范成大《四时田园杂兴·其二十五》同主题
两首作品都是描写初夏时节的景致与生活状态,核心基调都是悠然闲适,都用了直白自然的语言风格,适合放在一起对比阅读。大家读的时候可以感受不同诗人笔下初夏生活的共同点和不同点。

名句 CLASSIC LINES

雨霁众山秀,孤云散奇姿
该句是本诗核心名句,开篇紧扣雨霁初夏景致展开描写,用语清新自然,画面感极强。

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作者 POET

张耒 1054年-1114年
北宋著名文学家,苏门四学士成员

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