句

胜游怀橘偏思陆，高隠烧丹拟问洪。

基础信息 BASIC

体裁残句

情感向往 · 崇敬 · 隐逸

源流与释义

体裁 · 源流与定位

该作品为两句独立的七言摘句，上下句平仄相对、词性对仗，符合近体诗联句的格律规范。残句又称断句，多为诗人作品散佚后仅存的片段内容。

情感 · 解读

作品核心情感包含两层，一是对古代孝贤陆绩的推崇追念，二是对葛洪式超脱世俗的隐逸修道生活的向往，整体心境闲适冲淡。

语文核心知识

重点字词注释

胜游指畅快愉悦的游览。怀橘指向怀中揣橘子的典故。高隐指品性高洁的隐士。烧丹即道家炼制丹药的活动。洪特指东晋道教学者葛洪。偏是格外、特意的意思。拟是打算、想要的意思。陆特指三国时期的孝贤陆绩。

逐句白话释义

第一句的意思是，在畅快游览的时候看到橘子，就格外想起了曾把橘子揣在怀中带给母亲的陆绩。第二句的意思是，想要做品性高洁的隐士炼制丹药的话，打算去请教葛洪那样的行家。释义没有添加额外的文学修饰，完全贴合原文字面含义。

核心主旨与内容概括

这两句诗分别用到了两个古代知名人物的典故，既表达了对陆绩孝顺品行的推崇和追念，也流露出作者想要脱离世俗烦恼、像葛洪一样隐居修道的愿望。整体内容直白易懂，情感指向清晰，没有晦涩的表达。

跨学科 · 是什么

古代孝文化规范社会学

陆绩怀橘是中国古代二十四孝故事之一，是古代社会宣传孝道的经典案例。古代社会将孝作为核心道德规范，子女有义务孝顺侍奉父母，孝行突出的人会受到全社会的推崇。这种孝文化影响了中国数千年的社会发展，至今仍有积极的价值引导意义。

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读写应用

诵读指导

诵读时每句按照七言诗的常规节奏断句，第一句断为“胜游/怀橘/偏思陆”，第二句断为“高隠/烧丹/拟问洪”。整体语气平缓放松，重音落在“偏”“拟”两个字上，读出作者追慕前贤的感慨和向往隐逸的悠然心境。语速不需要太快，每句读完稍作停顿即可。

句式仿写指导

这两句的句式是“场景+典故+情感倾向”，上下句对仗工整。仿写时可以先选定两个表达同类情感的古代典故，分别搭配对应的场景，做到上下句词性相对、平仄协调。比如可以仿写为“观书凿壁常思匡，赏菊持螯每忆陶”，分别用匡衡凿壁偷光、陶渊明赏菊的典故，符合原句的结构特征。

名句写作应用

这两句可以用在表达对古代贤人的追慕，或者抒发向往闲适生活的文章中。比如写去橘林游玩的游记时，可以引用“胜游怀橘偏思陆”来表达对孝文化的推崇。写表达想要远离世俗烦恼的散文时，可以引用“高隠烧丹拟问洪”来传递自己的隐逸愿望，能让文章更有文化底蕴。

胜游怀橘偏思陆，高隠烧丹拟问洪

该句为现存仅有的两句作品，连用两个知名历史典故，对仗工稳、用典贴切。