移松二首 其二

诵读这首诗的时候，我们可以按2-2-3的节奏断句，也就是每句前两个字一顿，中间两个字一顿，最后三个字一顿。读第一句的时候语气要舒展，读出黄河奔流的宏大感。读第二句的时候语气要加重，读出砥柱屹立的坚定感。读第三句的时候语气可以稍微放缓，引出苍松的意象。读第四句的时候语气要铿锵有力，读出坚定的决心。大家可以反复练习几遍，慢慢找到最合适的语气节奏。

这首诗先写宏大的背景意象，再引出核心的咏物对象，最后点明主旨，是非常经典的咏物诗结构。我们仿写的时候可以先从熟悉的景物入手，比如先写高山、大海这类宏大的景物，再引出自己要写的梅、竹等咏物对象。比如可以写“云出苍山覆九州，凌寒梅立树枝头”，就是模仿这首诗的结构。大家可以多尝试几次，就能掌握这种咏物诗的写作方法。这种仿写练习可以快速提升我们写咏物作文的能力。

核心名句“屹然砥柱立中流”非常适合用在赞美坚守原则、有担当精神的人的作文里。比如写疫情期间坚守岗位的医护人员的时候，可以写“广大医护人员在疫情防控的紧要关头屹然砥柱立中流，守护了人民的生命健康”。或者写消防员、警察这些岗位的工作人员的时候，也可以用到这个句子。大家平时写记事、写人的作文时都可以灵活运用这个名句，能让作文的语言更有文采。