读写应用
诵读指导
诵读时每句按“二二三”节奏断句,前两句语调平缓,读出史实叙述的厚重感。第三句语调上扬,读出褒扬的语气。第四句语调下沉,读出反问的批判力度,整体节奏沉稳,褒贬态度分明。
句式仿写指导
可以学习本诗正反人物对比的句式结构,先铺叙背景,再用两句并列的正反人物行为对比,凸显要表达的价值观点。例如写当代人物选择的主题时,可以仿写为“疫情突降万民忧,一线分争见品流。医者挺身甘涉险,庸官避责敢瞒收”。
名句应用场景
这两句名句适合用在关于气节选择、个人底线、忠义品格的作文写作中,用来作为论据批判背信弃义的行为,赞扬坚守原则的品格。例如写评价历史人物的文章时,可以引用这句说明坚守道义的可贵。