语文核心知识
重点字词注释
第一处重点词是貔貅,古代传说中的猛兽,这里用来指代勇猛的军队。第二处重点词是灵祇,指天地间的神灵。第三处重点词是水府,指神话传说中水下的神域洞府。第四处重点词是谪仙,原指被贬下凡的仙人,这里特指唐代诗人李白,古人常用谪仙称呼李白。第五处重点词是捉月,指流传的李白在采石矶醉酒跳入江中捉月的典故。这些字词都是理解本诗的基础。
逐句白话释义
第一句写浩荡的长江波浪翻涌,仿佛要拍到天上。第二句写十万勇猛的军队安坐在高高的楼船之上。第三句写每到春天,江南的江岸都会被春意铺满。第四句写每到夜里,风都会传来塞北之地的烽烟气息。第五句写天地之间的神灵藏在水下的洞府之中。第六句写六朝时期废弃的宫殿,散落在山的边缘。第七句写秋天到来时,唐代的明月还依然挂在天上。第八句写现在还有谁是像李白那样的谪仙,敢去江里捉月亮呢。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人登临蛾眉亭时看到的景色和由此产生的感想。诗人先写眼前长江的壮阔景色,让人联想到曾经发生在这里的历史事件。接着诗人想到时间一年年过去,江南的春天每年都来,塞北的烽烟也一直没有断绝。然后诗人又想到六朝的宫殿都已经荒废了,只有唐代的明月还和以前一样。最后诗人想到李白捉月的典故,发出了现在再也没有李白那样的风流人物的感慨。整首诗既写了眼前的实景,也抒发了诗人对历史变迁的感想和对先贤的追慕。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要慷慨苍凉,符合怀古诗歌的基调。第一二句描写壮阔江景,语速要稍慢,声音要洪亮,读出磅礴的气势。第三四句描写时空跨越,语气要放平缓,读出苍茫的感觉。第五六句写六朝废寝,语气要低沉一点,读出怅惘的感觉。第七八句是核心名句,语速要放慢,最后一句的“谪仙”两个字要稍作停顿,读出感慨的语气。每句的停顿基本是四三结构,比如“浩荡长江/浪拍天”。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗“年年春满江南岸,夜夜风传塞北烟”的对偶句式。这种句式的特点是前半句和后半句结构完全对称,前两个字是叠词,中间两个字是动宾结构,最后三个字是地点或者场景。比如大家可以仿写“年年花开庭院里,岁岁鸟鸣树枝头”,或者“朝朝雾绕青山顶,暮暮霞铺碧水边”。仿写的时候要注意前后两句的意境要统一,字词的词性要对应。
名句写作应用
“秋来留得唐时月,捉月今谁是谪仙”这句名句,可以用在表达对先贤追慕的作文里。比如写关于李白的作文时,可以用这句开头,引出李白的生平事迹。也可以用在怀古主题的作文里,比如写参观历史古迹的感想时,用这句表达对历史变迁的感慨。还可以用在表达对传统文化传承的思考的文章里,用这句引出对古代优秀文化传承的讨论。比如示例:“站在采石矶头,望着滚滚东流的长江,我忽然想起古人的诗句‘秋来留得唐时月,捉月今谁是谪仙’,千年前的月光仿佛还照在身上,只是那个绣口一吐就是半个盛唐的诗人,已经消失在历史的长河里。”