句 其一二

这首两句的短诗诵读时节奏要舒缓明快，符合写景抒情的基调。第一句的断句位置在“随州”二字之后，稍作停顿。接着读“九十九重山”，语速稍慢，突出山峦层叠的延伸感。第二句的断句位置在“安得”和“乡人”之后，两处都要稍作停顿。读“安得”二字时语气要微微上扬，带出反问的语气。读“住此间”三个字时语气要放柔放缓，突出向往的情绪。整首诗的诵读不需要刻意拔高声调，用自然平和的语气即可。这样的诵读方式能准确传递出诗句本身朴素真诚的情感内核。

这首诗的句式结构十分简单清晰，非常适合初学者仿写。它的结构是“地名+景物描写，反问词+美好愿望”。仿写的时候前半句可以先写自己熟悉的地方的标志性景物。后半句用反问的方式引出自己对这个地方的美好期许即可。比如我们可以仿写为“故乡千顷清溪水，安得亲朋共钓游”。也可以仿写为“杭州十里荷花荡，安得良辰共赏游”。仿写的时候不需要追求过于华丽的辞藻，符合真情实感即可。熟练掌握这个句式可以轻松写出清新自然的抒情短句。

这两句诗经常被用来描写某个地方自然风光秀美、适合居住。当你去一个山清水秀的地方旅游，想要夸奖当地环境好的时候就可以用。比如你去湖北随州旅游，发朋友圈配风景图的时候就可以引用这句诗。你也可以在写介绍宜居城市的作文里用到这句诗，增加文采。当你和朋友讨论想要找一个风景好的地方定居的时候也可以引用。它还可以用来表达想要和亲近的人一起共享美好生活的愿望。引用的时候既可以用完整的两句，也可以单独用前半句来形容山多的地方。恰当引用这句诗能让你的表达更有文化底蕴，也更有感染力。