偈一百二十首 其六

门福一著,商量即错。

明眼衲僧,无绳自缚。

基础信息 BASIC

体裁偈颂
情感破执 · 禅悟
创作背景
宋代丛林开示
本诗为北宋云门宗僧人释怀深所作,是其驻锡资福寺期间为接引参禅学人所作的一百二十首开示偈之一,创作时间为北宋宣和年间,旨在破除学人对言语义理的执着,避免落入“口头禅”的误区。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于佛教文体的一种,是禅宗僧人用来表达禅理、开示学人的韵文作品。通常篇幅短小,语言直白,多用口语,不严格遵循近体诗格律,重在传递开悟旨意。在宋代禅宗发展到鼎盛阶段,偈颂成为丛林传法、接引学人的核心文体之一,历代留存数量极多。
情感 · 解读
核心传递禅宗“不立文字,教外别传”的宗旨,反对学人沉迷经教义理、陷入思虑分别的误区。倡导放下对外在知识的执着,直下关照本心,获得自性开悟,本质是对僵化认知模式的否定,对内在主体性的肯定。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“一著”原指下棋的关键一步,此处指禅门开悟的核心关窍。“商量”指思虑分别、反复计较的心理活动。“明眼衲僧”指已经开悟、有智慧的出家僧人。“无绳自缚”指没有外在的绳索约束,却因为自己的执着把自己困住。这些字词都采用宋代口语用法,直白易懂,没有生僻字,符合禅偈的传播特点。
逐句白话释义
第一句讲禅门修行要抓住最核心的关窍。第二句讲只要一升起思虑计较的心思,就已经走错了方向。第三句讲就算是已经有智慧的开悟僧人。第四句讲也可能会因为执着自己的知见,像没有绳子却自己把自己捆住一样。翻译完全保留原句的直白风格,没有添加多余的文学修饰,符合基础解读的要求。
核心主旨与内容概括
这首偈子是禅门的开示作品,核心是告诉修行的人,不要沉迷于对经文义理的反复思考计较。哪怕是已经有一定修行基础的人,也容易被自己已有的认知困住。真正的开悟不需要向外求取,也不需要过度思虑,只要放下自己的执着,就能直接见到自己的本心。内容非常凝练,短短四句就把禅宗的核心修行准则讲得清楚明白。
跨学科 · 是什么
禅宗哲学思想哲学
这首偈子传递的是禅宗主观能动性的思想,认为人不需要依赖外在的权威或者知识,自己的本心就是最珍贵的。人所有的困境本质上都是自己的认知带来的,只要调整自己的认知,放下执念,就能获得解脱。这种思想不需要复杂的专业知识就能理解,是中国传统哲学中非常有特色的内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读的时候每句分为两个停顿,分别是“门福/一著,商量/即错。明眼/衲僧,无绳/自缚”。整体语气要干脆利落,前两句要读出斩钉截铁的感觉,后两句要读出警醒的意味。语速不需要太快,每个字都要读得清晰有力,才能传递出原偈的开示力量。
基础句式仿写指导
这首偈子的句式是“XX一著,XX即错。XX XX,XXXX”,前后两句形成反差效果,非常有力量。仿写的时候可以结合日常的生活场景,比如写学习可以写“答题一著,犹豫即错。认真学子,无虑自缚”,写人生选择可以写“人生一著,纠结即错。通透世人,无欲自缚”。仿写的时候要注意前后语义的对应,保持简洁有力的风格。
核心名句写作应用
“明眼衲僧,无绳自缚”这句话可以用在关于放下执念、突破认知局限的主题作文中。比如写打破固有思维的重要性的时候,可以用这句话来形容经验丰富的人也容易被自己的固有经验困住。也可以用在劝人不要过度思虑、不要给自己太大压力的文章里,比如写现代年轻人的焦虑的时候,引用这句话说明很多焦虑都是自己给自己施加的束缚。
关联知识图谱
禅宗偈颂同体裁
本诗属于禅宗偈颂文体,是宋代禅门传法的常用文体,语言直白,义理深刻,符合禅偈的所有特征。
释怀深同作者
本诗是北宋云门宗僧人释怀深的作品,收录在他的《偈一百二十首》集中,是其开示学人的代表作之一。

名句 CLASSIC LINES

明眼衲僧,无绳自缚
用极具反差感的比喻点明修行的核心误区。

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作者 POET

释怀深 1077年-1132年
宋代禅宗僧人,青原下十三世,长芦崇信禅师法嗣,诗僧

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