读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候语速要平缓,前两句要带着反问的语气,中间两句要读得平实肯定,最后两句要读得干脆有力,体现禅门棒喝的感觉。断句可以按照“赵州/庭前柏,何似/门外柳。大尽/三十日,小尽/二十九。更问/事如何,合却/生口。”的节奏来,不需要刻意拖长音调,保持自然平实的语气就好。
句式仿写指导
这首诗的句式是先用具体事物对比,再用常识强化观点,最后给出结论,大家仿写的时候可以模仿这个结构,比如写“院后青竹,何似阶前菊。春暖万物生,秋寒百叶肃。更问意何如,平常心自足。”这样的内容,先选两个常见的意象对比,再用大家都知道的自然规律做铺垫,最后点明自己想要表达的观点就可以。
名句应用场景
“赵州庭前柏,何似门外柳”这句可以用在讨论不要执着于事物表面差异的场景里,比如写关于放下执念、回归本真的作文的时候可以引用,也可以用来劝慰别人不用纠结不同选择的高下之分,本质上都有各自的价值,不用刻意比较。