从叔君冕见访山间自云平生躬耕钓无求于人中有至乐令某作诗写其萧散之状为赋此篇

青鞋布袜绿蓑衣,满目秋江白鸟飞。

小楫扁舟乘兴出,斜风细雨钓鱼归。

有间茅屋临苍𪩘,寻个樵夫上翠微。

闲趁牧童吹短笛,倒骑牛背入柴扉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感生活 · 赞美 · 闲适 · 隐逸
创作背景
应从叔请求创作隐逸题诗
本诗为南宋诗人方岳接待前来山间拜访的堂叔张君冕时所作,张君冕自述平生以耕钓为业,不求世俗名利,在山野生活中自有乐趣,请求方岳写诗描摹他萧散自在的生活状态,作者因此创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,全诗共八句,每句七字,中间两联对仗工整,押韵符合平水韵“五微”部规则。七言律诗起源于南北朝时期,至唐代逐步定型成熟,是古典诗歌中格律要求较为严谨的体裁之一,常用于抒发个人情志、描摹生活场景。
情感 · 解读
本诗核心情感为对躬耕垂钓、无求于世的隐逸生活的认同与赞美,展现出不慕名利、回归自然的恬淡价值取向,情感层次平和舒展,无激烈的情绪起伏,历代解读均将其定位为隐逸主题的闲适诗作。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,青鞋布袜:指山野之人穿的粗布鞋子袜子,是隐者的常见服饰。第二,蓑衣:用棕榈叶或莎草编织的防雨用具,常为渔夫、农人所用。第三,小楫:短小的船桨,这里代指划船。第四,扁舟:小船。第五,苍𪩘:苍翠的山峰。第六,翠微:指青山的青翠半山腰,也泛指青山。第七,柴扉:用木柴编织的门,代指简陋的居所。第八,乘兴:趁着兴致,随性出游。
逐句白话释义
第一句写主人公穿着青鞋布袜,披着绿色的蓑衣,打扮朴素适合山野生活。第二句写放眼望去,秋天的江面上白鸟自在飞翔,景色开阔悠然。第三句写主人公划着小船,趁着好兴致随意出游。第四句写迎着斜风、冒着细雨,钓完鱼慢悠悠回家。第五句写有一间简陋的茅屋正对着苍翠的山峰,居所环境清幽。第六句写主人公约上相熟的樵夫,一起登上青翠的青山游玩。第七句写闲暇时跟着牧童,听他吹着短笛,氛围轻松愉悦。第八句写主人公倒骑在牛背上,慢悠悠地回到自己的柴门小院。
全诗核心主旨与内容概括
本诗围绕隐者张君冕的日常生活展开,描摹了他耕钓出游、与樵夫牧童相处的日常场景。全诗没有华丽的辞藻,用朴素的语言展现出山野生活的悠然惬意。核心主旨是赞美主人公不慕世俗名利、安于耕钓生活的恬淡心态。也寄托了作者对这种自在无求的生活的向往。全诗整体氛围萧散自然,充满了闲适的山野气息。能让读者感受到脱离世俗束缚的轻松感。这种生活状态打破了世俗对功名利禄的追求标准,展现出传统士人对精神自由的追求。诗作传递出的恬淡价值观,至今仍能引发厌倦都市喧嚣的读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
蓑衣的原料与特性植物学
1.蓑衣是我国古代南方地区常用的防雨服饰,至今部分山区仍有使用。2.制作蓑衣的主要原料是棕榈科植物棕榈的叶片,也会用到莎草、蓑草等草本植物。3.棕榈叶纤维坚韧、防水性强,编织成蓑衣后使用寿命可达3到5年。4.莎草编织的蓑衣更轻便,适合夏季使用,但防水性略逊于棕榈蓑衣。5.蓑衣的重量一般在1到2公斤左右,穿着时不会给劳作带来过多负担。6.除了防雨功能,冬季穿蓑衣还能起到一定的防风保暖作用。7.古代文学作品中常将蓑衣作为渔樵、隐者的身份符号,赋予其淡泊的文化寓意。8.本诗中用绿蓑衣指代主人公的隐者身份,符合传统文学的意象使用惯例。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗整体基调闲适悠然,诵读时语速要放缓,语调要平和放松,不要有过重的起伏。2.每句的节奏划分按照七言诗的“二二三”节奏即可,比如“青鞋/布袜/绿蓑衣,满目/秋江/白鸟飞”。3.首联描写景物,诵读时语气要舒展,展现出秋江开阔的景色。4.颔联写乘兴钓鱼,诵读时语气要轻快,带出随性自在的感觉。5.颈联写山居与登山,诵读时语气要平缓,体现出清幽的氛围。6.尾联写倒骑牛归,诵读时语气要轻松愉悦,突出逍遥自在的状态。7.全诗的韵脚是“飞、归、微、扉”,诵读时韵脚可以稍作拖长,增强韵律感。8.诵读时可以配合轻微的摇头晃脑的动作,更好地带入诗作的闲适氛围。
基础句式仿写指导
1.本诗的句式是典型的七言写景叙事句式,结构清晰,适合初学者仿写。2.仿写时可以参考“意象+动作+状态”的结构,比如“小楫扁舟乘兴出”就是由意象(小楫扁舟)、动作(出)、状态(乘兴)组成。3.首先要选择自己熟悉的生活化场景作为仿写的内容,比如校园、公园、家乡等场景都可以。4.第一步先确定描写的核心意象,比如篮球、画笔、风筝等都可以作为核心意象。5.第二步给意象搭配合适的动作,比如打球、画画、放风筝等动作都可以。6.第三步给动作加上合适的状态修饰,比如趁兴、开心、悠闲等修饰词。7.组合之后就可以得到符合要求的七言句子,比如“彩笔素纸随心画”“风筝长线迎风飞”都是合格的仿写作品。8.仿写时不用刻意追求押韵,先把句子写通顺自然即可,熟练之后再考虑押韵要求。
核心名句日常写作应用
1.本诗的核心名句“小楫扁舟乘兴出,斜风细雨钓鱼归”适合用在描写闲适生活、表达对自然向往的作文中。2.当写作主题涉及“热爱自然”“诗意生活”“摆脱焦虑”等内容时,都可以引用这句诗。3.比如写周末去湖边钓鱼的日记时,可以用“今天我带着渔具到湖边,真切体会到了‘小楫扁舟乘兴出,斜风细雨钓鱼归’的乐趣”。4.写对乡村生活的向往的作文时,可以用“很多人厌倦了都市的快节奏,向往‘小楫扁舟乘兴出,斜风细雨钓鱼归’的恬淡生活”。5.写游记类作文时,如果描写到江上泛舟的场景,也可以引用这句诗烘托氛围。6.引用这句诗时不需要过多解释,读者很容易就能理解其中闲适悠然的含义。7.除了记叙文,在散文、议论文中也可以使用这句诗来增强文字的文学性。8.日常发朋友圈分享出游、垂钓的动态时,引用这句诗也能让内容更有格调。
关联知识图谱
张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》同意象
1.张志和的《渔歌子》同样以渔父垂钓为核心内容,用到了“斜风细雨”“蓑衣”等和本诗相同的意象。2.两首作品的主题都是赞美隐逸闲适的渔樵生活,表达不慕名利的人生态度。3.本诗的“斜风细雨钓鱼归”是对张志和《渔歌子》中“斜风细雨不须归”意象的继承与化用。4.两首作品都是古典隐逸文学中的经典作品,意境恬淡悠然,深受后世读者喜爱。5.张志和的《渔歌子》创作于唐代,比本诗的创作时间更早,是渔父意象的奠基性作品。6.两首作品都选择了秋江、白鸟、斜风细雨等典型的江南水景作为烘托氛围的意象。7.后世常常将两首作品放在一起作为隐逸主题诗词的代表进行对比解读。8.学生在学习本诗时,可以对照阅读张志和的《渔歌子》,更好地理解传统渔父意象的文化内涵。

名句 CLASSIC LINES

小楫扁舟乘兴出,斜风细雨钓鱼归
这两句生动描摹出隐者随性出游、自在垂钓的生活状态,意境恬淡悠然。

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作者 POET

王庭珪 1080年-1172年
南宋官员、文学家

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