次韵彭青老咏雪三绝句 其二
天公剪水散花林，试比江梅色浅深。
梁苑词人能赋咏，终篇不作苦寒吟。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感旷达
创作背景
友人唱和创作
本诗是南宋诗人与友人彭青老唱和的组诗作品，为《次韵彭青老咏雪三绝句》的第二首，创作于冬日降雪之际，为回应友人咏雪诗作的次韵作品，创作动因源自文人冬日雅集的唱和传统。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗体裁的一种，成熟于唐代，全诗共四句，每句七字，格律要求严格，是古典诗词中流传最广的体裁之一，历代创作量极大，擅长以短小篇幅抒写凝练情志。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层：一是对冬日雪景洁白灵动形态的喜爱与赞赏，二是与友人唱和互动的轻松愉悦，三是不受世俗悲苦叙事束缚的旷达乐观人生态度，历代主流解读无明显分歧。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
剪水：形容雪花如同天公裁剪出来的水片，轻盈剔透。江梅：指生长在江边的野生梅花，颜色洁白。梁苑：西汉时期梁孝王修建的园林，是当时文人聚集的地方。苦寒吟：唐代诗人孟郊创作的描写冬日严寒困苦的经典诗作。
逐句白话释义
第一句写上天把水剪成细碎的碎片，散落在树林之间，实际是描写大雪纷纷飘落的样子。第二句写人们忍不住把雪的颜色和江边的梅花放在一起比较，看谁更白谁更深。第三句写像梁苑里那样擅长写诗的文人们，面对雪景都能写出精彩的咏雪作品。第四句写他们写出来的整篇诗作，都不会像《苦寒吟》那样抒发悲苦寒冷的情绪。
核心主旨与内容概括
这是一首咏雪的七言绝句，诗人描写了大雪飘落的美丽场景，将雪和洁白的江梅对比，赞美了雪的纯净洁白，同时表达了面对冬日雪景的愉悦心情，以及乐观旷达、不被困苦情绪影响的人生态度，整体风格轻松明快。
跨学科 · 是什么
江梅的生物学属性植物学
江梅是梅花的原始野生品种，对环境的适应能力比人工培育的梅花更强，在我国长江流域分布非常广泛，冬日里白雪和白梅同框的场景是江南冬季极具代表性的景观，深受古代文人喜爱。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用七言绝句标准的2-2-3断句节奏，第一句“天公/剪水/散花林”要读出雪花飘落的轻盈感，第二句“试比/江梅/色浅深”要读出观察比较的好奇感，第三句“梁苑/词人/能赋咏”要读出从容的赞叹感，第四句“终篇/不作/苦寒吟”要读出旷达的爽朗感，整体语速稍缓，语气轻松明快。
基础句式仿写指导
可以仿写“天公剪水散花林，试比江梅色浅深”的比喻加对比句式，先描写景物的新奇形态，再引出和同类事物的对比，例如写秋日桂花可以写“天风揉碎桂黄金，试比篱菊色浅深”，写春日梨花可以写“东风裁雪缀枝桠，试比玉兰色浅深”，仿写时要注意前后句的意象关联，突出两种事物的共性特征。
核心名句日常写作应用
“天公剪水散花林，试比江梅色浅深”可以用在描写冬日雪景的作文、日记、朋友圈文案里，比如写冬日逛梅园看到雪落梅枝的场景，可以引用这句诗来烘托场景的美感，也可以用在描写两种洁白素雅事物对比的内容里，突出景物的纯净质感。“终篇不作苦寒吟”可以用在描写乐观面对困境的内容里，表达自己不被困难影响的积极心态。
关联知识图谱
中国古代咏雪诗同主题
本诗属于中国古代咏雪诗范畴，是宋代咏雪诗的典型作品之一，和历代咏雪诗共同构成了古典雪景书写的文学传统。
孟郊《苦寒吟》同典故
本诗第四句“终篇不作苦寒吟”化用了孟郊《苦寒吟》的典故，和孟郊原作的悲苦风格形成鲜明对比，突出本诗的旷达基调。
名句 CLASSIC LINES
天公剪水散花林，试比江梅色浅深
本句以新奇的比喻写出雪的轻盈剔透质感。
标签 TAGS
作者 POET
王庭珪 1080年-1172年
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