上清乐

上清乐 其九

流汩池中大宝莲,开花十丈映池泉。

嗅香饮水无饥渴,绰约金华叶上仙。

基础信息 BASIC

体裁
词牌上清乐
情感向往 · 求仙
创作背景
宋代崇道背景创作
本首为《上清乐》组曲第九首,创作于北宋道教兴盛时期,属于道教宗教文化创作,主要用于道教相关的文化活动与仪式场景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代词体裁,是道教文学的典型品类,专为道教文化传播、斋醮科仪创作,在宋代宗教文学中占有独特地位。
情感 · 解读
核心情感为对道教仙境美好生活的向往,传递出修道者对超脱世俗、得道成仙境界的追求,是宋代崇道文化背景下的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
流汩池指道教传说中仙界的灵泉池,大宝莲是仙境中生长的神奇莲花。绰约形容姿态柔美轻盈的样子,金华指仙人身上散发的金色华光。大家理解这些字词,就能明白诗句描写的是仙境里的场景。这些字词都是道教文学里常见的特定表述,和世俗文学里的含义有一定区别。记住这些注释,能帮助大家更好读懂整首词的内容。这几个字词是理解本首作品的核心基础。
逐句白话释义
第一句写仙界的流汩池中生长着一株巨大的珍贵莲花。第二句写这株莲花开出的花有十丈高,影子倒映在池中的泉水里。第三句写只要闻到莲花的香气、喝了池里的泉水,人就不会再有饥饿和口渴的感觉。第四句写姿态柔美的仙人带着金色的光华,端坐在莲花的叶子上。这四句的表述直白易懂,没有晦涩的隐喻,大家很容易就能想象出对应的画面。翻译的时候完全保留了原诗的内容,没有添加额外的修饰。
核心主旨概括
这首词整体描绘了道教传说中仙境的美好场景,通过写灵池、宝莲、仙人这些意象,表达了作者对道教神仙境界的向往之情。大家读的时候能感受到字里行间透露出的清幽缥缈的氛围。这首作品是典型的道教文学作品,核心就是传递对得道成仙境界的追求。大家不用附加额外的世俗情感解读,就能把握住核心内容。理解这个主旨,就能准确把握整首词的创作意图。
跨学科 · 是什么
莲花的生物学特征植物学
诗句里写的莲花在现实中属于睡莲科莲属的多年生水生草本植物。现实里普通荷花的花茎高度一般在1到2米之间,不会有十丈那么高。莲花的花朵大多是粉色或者白色,确实带有淡淡的清香。莲花的荷叶面积较大,最大的直径可以达到70厘米左右,但是无法承受一个成年人的重量。诗句里的莲花是经过文学夸张的仙境意象,和现实里的莲花特征有很大区别。大家要区分开文学创作和现实生物的差异。这个知识点能帮助大家更好理解文学作品的创作特点。
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读写应用
诵读指导
大家诵读这首词的时候,整体语速要慢一点,语气要轻柔缥缈,体现出仙境的空灵感觉。第一句“流汩池中/大宝莲”,在“中”字后面稍微停顿一下。第二句“开花十丈/映池泉”,在“丈”字后面停顿,读“映池泉”的时候语气可以稍微上扬,突出莲花高大的特点。第三句“嗅香饮水/无饥渴”,在“水”字后面停顿,语气平缓。第四句“绰约金华/叶上仙”,在“华”字后面停顿,最后“叶上仙”三个字读得轻柔一点,拉长尾音。按照这个节奏诵读,就能读出这首词的氛围感。大家可以多练习几遍,慢慢找到合适的语气。
句式仿写指导
这首词的句式是“景物+特征+效果+人物”的结构,大家仿写的时候可以套用这个结构。比如写公园的荷花,可以写“公园湖里粉莲开,花影摇风映水来。风送清香人自醉,翩跹蝴蝶立花苔”。大家仿写的时候,第一句先点明地点和核心景物,第二句写景物的特点和动态,第三句写这个景物带来的感受,第四句写和景物搭配的小场景或者人物。仿写的时候不用刻意追求押韵,只要结构对应就可以。多练习几次就能熟练掌握这个句式。这个句式适合用来描写各类自然景物,适用范围很广。
名句应用示例
“开花十丈映池泉”和“绰约金华叶上仙”这两句名句,适合用在描写景物或者形容美好人物的写作场景里。比如写公园里的荷花开得特别盛,可以写“湖里的荷花开得正好,真有‘开花十丈映池泉’的气势”。比如形容一个女孩子姿态柔美、气质出尘,可以写“她站在荷花池边,像极了‘绰约金华叶上仙’里写的仙人一样”。大家用的时候要注意场景契合,不要用在严肃或者悲伤的写作内容里。灵活运用这些名句,能让你的写作内容更有文采。大家平时可以多积累类似的名句,丰富自己的写作素材库。
关联知识图谱
道教词同体裁
本作品属于道教词的范畴,道教词是宋词里的一个特殊品类,专门用来传递道教文化内容。这类作品大多和道教的信仰、仪式、文化相关,和普通的抒情宋词有明显区别。大家可以多了解其他道教词作品,感受这类作品的独特风格。这个关联能帮助大家快速给本首作品做分类。
莲花意象同意象
本作品的核心意象是莲花,莲花在古典文学里有高洁、出尘的寓意,在道教文化里还有仙境灵物的特殊含义。大家可以多关注古典文学里的莲花意象,感受不同语境下的含义差异。这个关联能帮助大家更好理解本首作品的意象内涵。

名句 CLASSIC LINES

开花十丈映池泉、绰约金华叶上仙
这两句以夸张的笔法描绘仙境宝莲与仙人的灵动形象。

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作者 POET

宋徽宗 1082-1135
皇帝、书画家、文学家

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