海棠

天与娇娆缀作花,更于枝上散余霞。

少陵漫道多诗兴,不得当时一句夸。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏物 · 抒怀 · 赞美
创作背景
杜甫不咏海棠典故
本诗依托古代文坛广为流传的“杜甫因母名海棠避讳,从未创作海棠题材诗作”的典故进行创作,借典故烘托海棠之美,创作核心为咏叹海棠的绝佳风姿,未涉及作者个人生平相关内容。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴。全诗共四句,每句七字,格律严谨,是古典短篇诗歌的典型体裁。这类体裁篇幅短小精悍,适合托物言志、借景抒情,在唐宋之后被文人广泛使用。
情感 · 解读
本诗核心情感为对海棠娇美明艳姿态的由衷赞美,同时借文坛典故增添咏物的趣味,传达出诗人对春日花木盛景的欣赏喜爱之情,也暗含对美好事物独有的稀缺性的感慨。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
娇娆指柔美艳丽的样子。余霞指傍晚残留的云霞,这里用来比喻海棠花的颜色。少陵是杜甫的号,杜甫自称少陵野老,后世常以少陵指代他。漫道是不要说、别说的意思。夸在这里指作诗称颂、赞美。所有字词的释义都是贴合本诗语境的常用义,没有生僻的引申用法。
逐句白话释义
第一句的意思是上天把柔美艳丽的姿色赋予了海棠,让它开出了好看的花朵。第二句的意思是海棠花盛开在枝头,就好像把天边的晚霞都散落在了树枝上。第三句的意思是不要说杜甫平日里写诗的兴致非常多。第四句的意思是他当年也没有写出一句诗来夸赞海棠的美丽。所有释义都采用直白的口语化表达,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨概括
这首诗是一首专门吟咏海棠花的咏物诗。前两句直接正面描写海棠花的美丽姿态和明艳颜色,把海棠比作天边的晚霞,突出它的观赏性。后两句借用大家熟悉的杜甫的典故,从侧面烘托海棠的美,就算是写诗又多又好的杜甫都没夸过它,说明它的美很特别。整首诗的内容简单易懂,既有对景物的直接描写,又有巧妙的趣味设计,整体传达出对海棠的赞美之情。
跨学科 · 是什么
海棠生物特征植物学
诗句里提到的海棠是常见的观赏花木,属于蔷薇科苹果属植物。它的花期大多在每年的春季4到5月份,花朵通常是粉红色或者淡红色,盛开的时候满树都是花,颜色和天边的晚霞非常相似。海棠在我国大部分地区都有种植,是很受欢迎的园林观赏植物,它的果实有些品种还可以食用。对应的诗句是前两句“天与娇娆缀作花,更于枝上散余霞”。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句按照二二三的节奏断句就可以。第一句“天与/娇娆/缀作花”读的时候语调要轻快,突出海棠的娇美。第二句“更于/枝上/散余霞”语调可以稍微上扬,体现出花开的明艳感。第三句“少陵/漫道/多诗兴”读的时候可以稍微放慢语速,引出后面的典故。第四句“不得/当时/一句夸”语调略带感慨,突出诗句的趣味性。整体诵读的节奏要舒缓,符合咏物诗的柔和基调。
基础句式仿写
可以模仿“天与XX缀作花,更于XX散余霞”的句式来写其他的花。比如写桃花的时候可以写“天与娇红缀作花,更于坡上散余霞”。写樱花的时候可以写“天与轻粉缀作花,更于风里散余霞”。也可以模仿后两句的典故写法,写其他大家熟悉的文人相关的内容,比如写梅花的时候可以写“和靖漫道多诗兴,不得当时一句夸”,引用林逋爱梅的典故。仿写的时候只要保持句式结构一致,内容贴合描写对象就可以。
名句日常写作应用
“少陵漫道多诗兴,不得当时一句夸”这句可以用在描写美好景物的作文里。比如你去看了非常美丽的花海,觉得用文字很难形容它的美,就可以用这句诗来侧面烘托景色的好看。也可以用在写某个小众的美好事物的文章里,说明这个东西很好,但是很少有人写文章赞美它。比如写家乡的一种不知名的野花,就可以用这句诗来体现它的美被大家忽略了。日常写随笔、发朋友圈的时候也可以用这句来形容自己看到的难得的美景。
关联知识图谱
杜甫同典故|人物关联
诗句中的少陵是杜甫的号,杜甫是唐代著名诗人,被后世称为诗圣,本诗用杜甫未咏海棠的典故烘托海棠之美。

名句 CLASSIC LINES

少陵漫道多诗兴,不得当时一句夸
该句是本诗核心名句,巧妙化用杜甫未咏海棠的典故,以侧面烘托的方式凸显海棠之美。

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作者 POET

朱淑真 约1095年-约1131年
唐宋以来留存作品最丰盛的女作家之一

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