嘉禾八咏 金鱼池

池上春风动白苹,池边清浅见金鳞。

新波已纵游鱼乐,调笑江头结网人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感闲适 · 隐逸
创作背景
元代隐居题咏
本诗为元代诗人陆居仁晚年隐居嘉兴时所作,是《嘉禾八咏》组诗中的第三首。组诗为题咏嘉兴八处标志性景观的系列作品,创作时间约为元顺帝至正年间,是元代江南隐逸文学的代表性作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴。七言绝句起源于南北朝时期,至唐代发展成熟,是古典诗歌中篇幅短小、意蕴悠长的代表性体裁。全诗共四句,每句七字,格律严谨,擅长以小见大抒发情志。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是观赏春日池景的悠然闲适之乐,二是对世俗汲汲逐利行为的淡然调侃。全诗情感冲淡平和,暗含元代江南隐士不慕荣利的人生态度,是古代隐逸诗的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
白苹指一种生长在浅水中的常见草本植物,春季萌发开白色小花。金鳞指代金色的鲤鱼,也就是诗题中的金鱼。纵是放任、任由的意思,调笑就是调侃、打趣的意思。这些字词都是古代诗歌中的常用表达,没有生僻含义。大家只要理解这些字词的意思,就能轻松读懂全诗的内容。结合诗句语境来看,这些字词都用得非常直白朴素,贴合日常口语的表达习惯。
第一句的意思是,春风吹过池塘水面,吹动了水面上漂浮的白苹。第二句的意思是,池塘边缘的水又清又浅,低头就能看见水里游着的金色鲤鱼。第三句的意思是,刚涨起来的春水给游鱼提供了更宽阔的空间,任由它们自在游动玩乐。第四句的意思是,诗人站在池边看着这景象,忍不住调侃起江边那些忙着结网捕鱼的人。整首诗的内容非常直白,没有晦涩的表达,读者很容易就能感受到诗里的轻松氛围。
核心主旨概括
这首诗主要描写了春天里嘉兴金鱼池的美丽景致,抒发了诗人隐居生活中悠闲自在的心情。诗人看到池子里的鱼无拘无束地游动,联想到那些忙着捕鱼牟利的人,忍不住调侃他们不懂享受生活的乐趣。整首诗传递出一种看淡世俗利益、追求精神自由的人生态度。读这首诗的时候,大家能感受到诗人非常放松的心态,没有被世俗的烦恼所困扰。这种简单的快乐其实在我们的生活中也很容易找到,只要我们多留心身边的美景。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,每句可以按照“二二三”的节奏断句,比如“池上/春风/动白苹”“新波/已纵/游鱼乐”。前两句读的时候语气要轻柔舒缓,体现出春日景致的宁静美好。第三句可以稍微提高一点语调,读出游鱼自在玩乐的活泼感。第四句读的时候要带一点轻松调侃的语气,不要太沉重。整首诗的诵读速度不要太快,每句之间可以稍微停顿一下,让听众有想象的空间。大家可以多练习几次,慢慢找到最适合的节奏。
句式仿写指导
这首诗的前两句是写景,后两句是抒情加议论,大家仿写的时候可以参考这个结构。首先选一个你熟悉的小场景,比如家门口的小花园、学校的操场角落都可以。前两句写这个场景里的具体景物,要写得直白具体,让人能想象出画面。后两句写你看到这个场景的感受或者想法,可以是开心的,也可以是有所感悟的。比如大家可以写“篱下/秋风/动菊花,篱边/幽径/见归鸦。闲云已共征鸿远,笑问尘中逐利家”,就是完全仿照本诗的结构写的。大家平时多练习仿写,能快速提升自己的写作能力。
名句应用指导
“新波已纵游鱼乐,调笑江头结网人”这句诗,非常适合用在写闲适生活、看淡功利的作文或者日常表达里。比如当你聊到现在大家都在忙着内卷,反而忽略了生活本身的乐趣时,就可以引用这句诗,表达自己更愿意放慢节奏享受生活的态度。或者你写游记的时候,在湖边或者池塘边看到鱼自由自在游动,也可以引用这句诗增添文采。大家用的时候不需要完全贴合古代的语境,只要核心意思符合就可以。这句诗的接受度很高,大部分人都能理解你想表达的意思。
关联知识图谱
濠梁之辩同典故
本诗中“游鱼乐”的表达源自《庄子》中濠梁之辩的典故。庄子和惠子在濠水桥上游玩,庄子说游鱼很快乐,惠子质疑他不是鱼怎么知道鱼的快乐,庄子反驳惠子不是自己怎么知道自己不知道鱼的快乐。这个典故历来都被用来表达悠然自得、物我两忘的隐逸心态,和本诗的核心情感完全契合。大家了解这个典故之后,能更深刻地理解本诗的内涵。

名句 CLASSIC LINES

新波已纵游鱼乐,调笑江头结网人
本句化用庄子濠梁观鱼与“临渊羡鱼不如退而结网”两个典故,反用其意表达隐逸志趣。

标签 TAGS

作者 POET

陆蒙老
北宋地方官、诗人

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