清平乐

秋容眼界。

随寓浑堪爱。

远岫连天横淡霭。

望断孤鸿飞外。

夕阳红树林坰。

重重锦障横陈。

一段江南景色,倩谁为下丹青。

基础信息 BASIC

体裁
词牌清平乐
情感旷达 · 闲适
创作背景
创作背景
此词为徐俯晚年寓居江南时所作。徐俯作为江西诗派开山之祖黄庭坚的外甥,诗书传家,晚年生活相对安稳平静。词作通过对江南秋色的描绘,反映了作者晚年淡泊名利、寄情山水的心境,具体创作年份虽史籍无明确记载,但据其生平可推断为南渡前后的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
原为唐代教坊曲名,后用作词牌,属宋词常用词调。此调体式多样,以双调四十六字为本体,上片四句押仄韵,下片四句换押平韵,音律和谐婉转。其风格可婉约可豪放,宋代黄庭坚、辛弃疾等大家皆有传世名篇,在词史上具有重要文学地位。
情感 · 解读
全词情感基调闲适旷达,通过对秋日景色的细腻描绘,抒发了词人对自然美景的热爱与沉醉。在'随寓浑堪爱'的直白表达中,展现了随遇而安、心无挂碍的豁达心境,体现了宋代文人特有的生活情趣与审美追求。

基础解读 READING

语文核心知识
随寓
意思是随遇而安,指能适应各种环境,在任何境遇中都能满足。这里体现了词人一种安详、满足的心态,不挑剔环境的好坏,都能发现其中的美。
丹青
丹是红色,青是蓝色,这两种颜色是古代绘画常用的颜色,所以'丹青'代指绘画。词中'倩谁为下丹青'意思是请谁来把这美景画下来呢。
逐句释义
秋日的景色开阔了人的眼界。无论身在何处,这景色都让人感到十分可爱。远处的山峰连着天际,横亘着淡淡的云气。极目远望,一只孤独的大雁飞向视线之外。夕阳照红了郊外的树林。重重叠叠的景色像锦缎屏障一样铺陈在眼前。这一段江南的美景,该请谁来把它画成图画呢。
核心主旨
这首词描绘了江南秋日傍晚的美丽景色。词人通过描写远山、孤鸿、夕阳、红树等景物,表达了对大自然的热爱之情。全词意境优美,情感真挚,表现了词人随遇而安、心胸开阔的生活态度。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
词中提到的'江南'是指长江以南的地区。这里水网密布,气候湿润,秋天的景色和北方的萧瑟不同,更加温润多彩。'林坰'是指郊野的林地,是古人常去的游玩之地。
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读写应用
诵读指导
朗读这首词时,语调要舒缓、平和。上片写远景,读得要悠远一些,特别是'望断孤鸿飞外'要有延伸感。下片写近景,色彩明丽,读时语调可以稍微轻快。最后一句是感叹,要读出赞美和惋惜的语气。
句式仿写
可以模仿'一段江南景色,倩谁为下丹青'的句式进行写作。例如:'一段校园时光,倩谁为写篇章'。这种句式前半句概括场景,后半句用反问表达感叹,适合用在写景或回忆的结尾。
写作应用
在描写风景的作文中,可以引用'一段江南景色,倩谁为下丹青'来形容景色美得像画一样。也可以学习词中由远及近、动静结合的写景方法,比如先写远山,再写夕阳下的树林,让文章更有层次感。
关联知识图谱
《天净沙·秋》同主题
白朴《天净沙·秋》同样描写秋景,但意境更为萧瑟,与本词的闲适旷达形成对比。两者皆为描写秋景的经典之作,适合对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

一段江南景色,倩谁为下丹青
此二句为全词点睛之笔,以反诘语气收束全篇,将自然美景与绘画艺术巧妙勾连。词人感叹眼前江南秋色之美,竟难觅丹青妙手将其定格,侧面烘托出景色的绝美与不可方物。此句后世常被用于形容江南风光的如画之美,具有极高的审美价值。

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作者 POET

赵长卿 约宋宁宗嘉定末前后在世
宋代宗室、词人

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