春光才一半，春未老、谁肯放春归。
问买春价数，酒边商略，寻春巷陌，鞭影参差。
春无尽，春莺调巧舌，春燕垒香泥。
好趁春光，爱花惜柳，莫教春去，柳怨花悲。
春心犹未足，春帏暖，炉熏香透春衣。
说与重欢后约，春以为期。
记春雁回时，锦笺须寄，春山锁处，珠泪长垂。
多少愁风恨雨，惟有春知。
基础信息 BASIC
词牌风流子
情感伤逝 · 惜春
创作背景
创作背景
此词具体创作年代及背景史无明文详载。据词意推测，应作于暮春时节，作者目睹春光将逝，触景生情，借惜春之名抒发对时光流转的感慨与对远方故人的思念。词中情感真挚深沉，反映了宋代士大夫阶层对自然节序变化的敏感体验。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
《风流子》属宋词长调词牌，源出唐教坊曲名，至宋衍为双调慢词体制。本词牌格律严谨，通常双调一百零数字，句式长短参差，音韵和谐，宜抒发缠绵悱恻之情。其艺术定位介于婉约与豪放之间，既可承载深情厚意，亦可铺陈景物描写，在宋词文体中具有独特的艺术表现力。
情感 · 解读
全词核心情感聚焦于对春光流逝的深切惋惜与留恋。词人通过层层铺叙，将惜春之情升华为对美好事物难以永驻的感伤，情感肌理细腻，由外及内，从对自然春光的珍重转至内心情感的失落与期盼，体现了宋代文人特有的时间意识与生命感悟。
基础解读 READING
语文核心知识
商略
意为商量、筹划。在词中指在酒席边商议如何留住春光，也暗含对寻春计划的讨论。这是一个宋人常用的口语词汇，体现了词体语言通俗生动的特点。
逐句释义
春光才过去一半，春天还没老去，谁肯放春归去呢？询问买春的价钱，在酒杯边商议，去巷陌中寻找春光，马鞭的影子参差不齐。春意无尽，黄莺调弄巧舌，燕子垒筑香泥。正好趁着春光，爱惜花柳，不要让春天离去，让柳树怨恨花儿悲伤。惜春的心意还未满足，春帏暖和，炉香的气息透过春衣。约定重聚的日期，以春天为期限。记得春雁回时，锦书必须寄来，春山锁住的地方，珠泪长流。多少愁风恨雨，只有春天知道。
核心主旨
这首词通过描写暮春时节的景色和人们惜春的行为，表达了作者对美好春光即将消逝的惋惜之情，同时也寄托了对远方之人的深深思念。全词以“春”字为核心，将自然之景与内心之情紧密融合，展现了对时光流逝的无奈与对情感的珍重。
跨学科 · 是什么
燕子垒泥植物学
词中“春燕垒香泥”描写燕子衔泥筑巢的情景。燕子在春天衔取湿润的泥土混合唾液筑巢，这是鸟类典型的繁殖行为。燕子常在屋檐下筑巢，象征着春天的到来和家庭的兴旺，是春天的标志性物候现象。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意全词“春”字重复出现的节奏感，每次读到“春”字时可稍作停顿重读，以体现回环往复的韵律美。上片节奏明快，表现寻春的兴致；下片节奏舒缓，体现怀人的深情。结尾“惟有春知”四字应读得缓慢深沉，余音袅袅。
句式仿写
可仿写“问……价数，……商略”句式，如“问买花价数，花前商略”。也可仿写“多少……，惟有……知”句式，如“多少少年心事，惟有月知”。这种句式通过设问与排比，增强语言的表现力。
写作应用
名句“多少愁风恨雨，惟有春知”可用于写作中表达孤独、无人理解的苦闷心情，或表达对自然知音的依赖。适用于描写青春期烦恼、人生挫折或对逝去时光的怀念等主题的作文，能增添文章的文学色彩和情感深度。
关联知识图谱
《兰陵王·柳》同主题
两首词均以暮春景色为背景，抒发对时光流逝的惋惜与留恋之情，情感基调哀而不伤。
名句 CLASSIC LINES
多少愁风恨雨，惟有春知
此句为全词情感升华之笔，将无形之愁绪寄托于有形之风雨，又以“惟有春知”赋予春天以人格化的知音角色。意指人世间无尽的离愁别绪与风雨沧桑，只有这逝去的春光能够见证与理解。此句语言凝练，意境深远，成为表达孤独与知音难觅的经典名句。
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作者 POET
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