儿时初未识方红。
学语问西东。
对客呼为红蕊，此兴已偏浓。
嗟白首，抗尘容。
费牢笼。
星球何在，鹤顶长丹，谁寄南风。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌诉衷情
情感怀旧 · 感伤
创作背景
晚年归隐所作
此词为陆游晚年退居山阴家乡时所作。诗人回首往事，感叹一生为仕途名利所累，借回忆儿时趣事寄托对纯真本性的向往。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作属宋词小令体裁，词牌为《诉衷情》，双调四十四字，全词语言平实而意蕴深婉，体现了陆游晚年回归平淡的诗风。
情感 · 解读
词作通过儿时天真烂漫与老来尘容抗俗的鲜明对比，抒发了对逝去青春的无限追怀，以及对官场羁绊、岁月流逝的深沉感伤。
词牌 · 源流与格律
词牌名，又名《一丝风》、《诉衷情令》。唐教坊曲，晚唐温庭筠以此调创体，宋人沿用。双调四十四字，上下片各四句三韵。
基础解读 READING
语文核心知识
方红
指一种红色的柑橘品种，名为方红。儿时作者不认识这种水果，体现了孩童时期的懵懂无知。
星球
指古代的蹴鞠球，即皮球。宋代蹴鞠运动盛行，此处代指儿时的玩具或游戏。
儿时初未识方红
小时候我还不认识那种红色的方橘。
学语问西东
刚学会说话，什么都好奇，问东问西。
对客呼为红蕊，此兴已偏浓
对着客人把它叫作红蕊花，那股子兴致已经特别浓厚了。
嗟白首，抗尘容。费牢笼
如今叹息自己白了头，还要在尘世中强撑颜面，真是费尽了心力，像被关在笼子里。
星球何在，鹤顶长丹，谁寄南风
当年的皮球在哪里呢？只有那鹤顶还是朱红色的，谁能给我寄来南方的和风呢？
主旨概括
这首词通过回忆小时候把橘子误叫成花名的趣事，对比现在老了还要应付世俗的疲惫，表达了作者对童年纯真时光的怀念和对官场生活的厌倦。
跨学科 · 是什么
宋代蹴鞠历史学
词中“星球”指宋代流行的蹴鞠用球。宋代上至皇室下至百姓皆喜蹴鞠，不仅是娱乐，也是节日庆典的表演项目。
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读写应用
诵读指导
上片读来轻快跳跃，表现童趣；下片“嗟白首”后语速放缓，重读“费牢笼”，读出沉重感。结尾三句疑问，读出余韵。
句式仿写
可仿照“嗟白首，抗尘容”的句式，用三字短句概括人生状态，如“叹流年，惜芳华”。
关联知识图谱
陆游同作者
南宋著名爱国诗人，词风多样，晚年多写田园闲适之作。
名句 CLASSIC LINES
嗟白首，抗尘容。费牢笼。
此句为全词情感枢纽，以精炼笔墨刻画出老去后的无奈与疲惫，与上片儿时之趣形成强烈反差，极具艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
张元干 1091/1092-1161
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