出车

我出我车,于彼牧矣。

自天子所,谓我来矣。

召彼仆夫,谓之载矣。

王事多难,维其棘矣。

我出我车,于彼郊矣。

设此旐矣,建彼旄矣。

彼旟旐斯,胡不旆旆?

忧心悄悄,仆夫况瘁。

王命南仲,往城于方。

出车彭彭,旂旐央央。

天子命我,城彼朔方。

赫赫南仲,玁狁于襄。

昔我往矣,黍稷方华。

今我来思,雨雪载途。

王事多难,不遑启居。

岂不怀归?

畏此简书。

喓喓草虫,趯趯阜螽。

未见君子,忧心忡忡。

既见君子,我心则降。

赫赫南仲,薄伐西戎。

春日迟迟,卉木萋萋。

仓庚喈喈,采蘩祁祁。

执讯获丑,薄言还归。

赫赫南仲,玁狁于夷。

基础信息 BASIC

体裁
情感忧国忧民 · 思乡
创作背景
西周宣王中兴
此诗背景为西周宣王时期,大将南仲奉王命出征玁狁(xiǎn yǔn)与西戎。宣王致力于中兴周室,频繁对外用兵以消除边患。诗中详细记录了从受命出征到凯旋归来的全过程,是研究西周军事史的重要史料。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
《出车》属《诗经·小雅》,是西周时期的宫廷乐歌。全诗共六章,每章八句,四言体式整饬典雅。作为征伐诗的代表作,它奠定了后世边塞诗的叙事传统,在文学史上具有极高的文体地位。
情感 · 解读
全诗情感层次丰富,既有将士出征时的紧迫与忧惧,又有久戍不归的思乡之情,最终升华为凯旋的喜悦与对主帅的赞颂。这种家国大义与个人情感的交织,展现了周代将士复杂的精神世界。

基础解读 READING

语文核心知识
牧、郊、旐、旄
“牧”指郊外放牧之地,“郊”指城外周边地区。“旐”是画有龟蛇图案的旗帜,“旄”是装饰有牦牛尾的旗帜。这些词语描绘了军队集结与出征时的宏大场面,展示了周代军队的威仪。
玁狁、简书
“玁狁”是古代北方的游牧民族,常侵扰周朝边境。“简书”指周天子发布的策命或告急文书。这两个词点明了战争的起因是抵御外敌入侵,且任务来自最高统治者,责任重大。
第一章
我出动我的战车,来到那郊外的牧地。从天子所在的地方,传来命令让我出征。召集那些车夫,叫他们装载物资。王室的战事多灾难,局势是多么危急啊。
第二章
我出动我的战车,来到那郊外之地。竖起画有龟蛇的旗帜,立起装饰牦牛尾的旌旗。那旗帜飘扬,怎能不显出威风?我心里忧愁不安,车夫们也因劳累而憔悴。
第三章
周王命令南仲,去北方筑城防边。战车声势浩大,旗帜鲜明夺目。天子命令我,去那北方筑城。威名赫赫的南仲,将要把玁狁扫除。
第四章
昔日我出发时,黍稷正开花。如今我归来,大雪满路途。王事多灾难,无暇安居休息。难道不想回家?是畏惧这告急的文书。
第五章
草虫喓喓鸣叫,阜螽蹦蹦跳跳。未见夫君时,忧心忡忡不安。既见夫君面,我心便放下。威名赫赫的南仲,正在讨伐西戎。
第六章
春日缓缓而行,草木茂盛葱郁。黄鹂喈喈鸣叫,采蘩众多熙攘。审讯俘虏惩治敌人,得胜班师回朝。威名赫赫的南仲,平定了玁狁之乱。
爱国与思乡
这首诗通过描写将士出征、作战和归来的过程,表现了他们为国效力的责任感和思念家乡的深情。诗歌既歌颂了主帅南仲的赫赫战功,也真实反映了战争的艰苦与征人的心理变化。
跨学科 · 是什么
周宣王中兴历史学
周宣王是西周的一位有作为的君主,他在位期间努力恢复周王室的权威,多次对外用兵。这首诗就是描写他派大将南仲征讨玁狁的历史事件,反映了西周晚期的军事斗争。
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读写应用
节奏与情感
诵读时要注意四言诗“二二”拍的节奏,如“我出/我车,于彼/牧矣”。前三章语调要激昂有力,表现军威;第四章要深沉缓慢,表现思乡;最后两章要明快喜悦,表现凯旋。
今昔对比
“昔我往矣……今我来思……”是经典的今昔对比句式。在写作中,可以模仿这种句式来描写时间的流逝和心境的变化,例如:“昔我离家,杨柳依依;今我归来,鬓发已霜。”
关联知识图谱
周宣王时期大将人物关联|历史关联
诗中主角,受王命征伐玁狁,建立功勋。
古代北方民族历史关联
诗中征伐的对象,周代北方主要边患。

名句 CLASSIC LINES

昔我往矣,黍稷方华。今我来思,雨雪载途。
此句以时序变迁写征戍之久,昔日出征时黍稷花开,如今归来时雨雪载途。通过今昔对比与景物描写,将时光流逝与征人苦辛浓缩于四句之中,成为后世“杨柳依依,雨雪霏霏”名句的先声。

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作者 POET

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