后汉门。曹娥

心摧目断哭江濆,窥浪无踪日又昏。

不入重泉寻水底,此生安得见沈魂。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感悲悯 · 赞美
创作背景
咏史创作
本诗为唐代诗人周昙创作的组诗《咏史诗》中《后汉门》系列的篇目,创作于唐代末年,以东汉孝女曹娥的历史典故为吟咏对象,属于典型的咏史怀古诗创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,是近体诗的一种,全诗共四句,每句七字,格律要求严格。该体裁萌芽于南朝齐梁时期,至唐代完全成熟,是古典诗歌中应用最广泛的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为对东汉孝女曹娥舍身寻父孝行的赞颂,同时饱含对其年少投江悲剧命运的悲悯,传递出传统伦理对至孝品格的推崇。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
首先解释‘江濆’,指江边、江岸的意思,是古典诗词中常用的指代水边的词汇。其次解释‘日又昏’,指天色逐渐昏暗,既指自然时间的变化,也烘托出主人公绝望的心境。接下来解释‘重泉’,指地下的九泉,也指代深水的底层,在诗中特指江底深处。然后解释‘沈魂’,‘沈’是‘沉’的古字,沈魂就是指沉入水中的父亲的魂魄。这些字词都是理解本诗内容的核心基础,没有生僻的通假字和古今异义用法,整体语义直白易懂。
逐句白话释义
第一句‘心摧目断哭江濆’的意思是,曹娥内心悲痛欲绝,眼睛都望穿了,在江边不停哭泣。第二句‘窥浪无踪日又昏’的意思是,她盯着波浪寻找父亲的踪迹却始终找不到,天色又渐渐暗了下来。第三句‘不入重泉寻水底’的意思是,如果我不深入到江水最底层去寻找。第四句‘此生安得见沈魂’的意思是,这辈子我又怎么能见到父亲沉在水底的魂魄呢。整体释义完全贴合诗句字面含义,没有添加额外的文学演绎,方便大众直接理解诗歌内容。
核心主旨与内容概括
本诗围绕东汉孝女曹娥投江寻父的经典典故展开创作。全诗先描写曹娥在江边哭泣寻找父亲的悲痛场景,再通过反问的方式表达她不惜投江也要找到父亲的坚定决心。整首诗语言直白质朴,情感真挚浓烈,核心主旨是赞颂曹娥至孝的品格,传递传统孝文化的价值导向。内容没有复杂的隐喻和修饰,直接表达诗人对曹娥孝行的推崇和敬仰。
跨学科 · 是什么
曹娥的历史记载历史学
曹娥是东汉时期著名的孝女,她的事迹在古代多部历史典籍中都有明确记载。相传她的父亲在端午祭祀伍子胥的活动中落水失踪,年仅14岁的曹娥在江边寻找多日无果后投江而死,后来她的尸体抱着父亲的尸体浮出水面。这个故事是中国传统孝文化的经典案例,被列入《后汉书·列女传》中,成为历代推崇的孝行典范。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候,整体语速要偏慢,语气要带着悲悯和崇敬的感觉。第一句‘心摧目断哭江濆’要重读‘摧’‘断’两个字,突出曹娥的悲痛情绪。第二句‘窥浪无踪日又昏’的末尾语调可以稍稍放低,烘托出绝望的氛围。第三四句的反问语气要读得坚定有力,突出曹娥的决心。每句的停顿可以按照‘二二三’的节奏划分,比如‘心摧/目断/哭江濆’,符合七言绝句的常规诵读节奏。
句式仿写
本诗最后两句用的是‘不+行为动作+安得+结果’的反问句式,表达坚定的决心,仿写的时候可以直接套用这个结构。比如可以写‘不历寒霜经苦雨,此生安得见春晴’,表达要经历磨难才能获得成功的内涵。也可以写‘不逐清风登绝顶,此生安得见云开’,表达要努力攀登才能看到美景的决心。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联,前句是条件,后句是结果,反问的语气要突出情感的强烈程度。
名句应用
核心名句‘不入重泉寻水底,此生安得见沈魂’可以用在描写孝行、坚定决心的写作场景中。比如写纪念长辈的文章时,可以引用这句来表达对长辈的思念和愿意付出一切的决心。也可以用在描写为了目标不惜付出一切代价的场景中,突出主人公坚定的信念。引用的时候不需要额外解释,大众基本都能理解诗句的核心含义,适用的场景非常广泛。
关联知识图谱
二十四孝同主题|同典故
曹娥投江寻父的典故是中国传统孝文化的经典代表,属于二十四孝中的‘投江寻父’条目,和其他孝行典故共同构成了传统孝文化的核心内容体系。
周昙咏史诗组诗同主题
本诗是周昙创作的大型咏史组诗中的篇目,该组诗共收录195首咏史诗,从上古时期一直写到隋代,每首诗吟咏一个历史人物或历史事件,是唐代咏史诗的代表作品之一。

名句 CLASSIC LINES

不入重泉寻水底,此生安得见沈魂
该句以直白的反问语气凸显曹娥寻父的坚定决心。

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作者 POET

周昙 生卒年不详
唐代官员、咏史诗人

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