语文核心知识
重点字词注释
第一,五字这里特指五言诗,是古代诗歌的常见体裁。第二,鬓星星指鬓角的头发变得花白,像星星一样稀疏斑驳。第三,鹤眼青是指仙鹤的青色眼眸,这里比喻清高不带势利的眼光。第四,砌莎指台阶上生长的莎草,是常见的多年生草本植物。第五,残经指翻看得破旧的经书,多是道家或佛家的经典。第六,归山计就是归隐山林的计划,是古代文人失意时常有的选择。第七,何所营是倒装结构,意思是能做什么呢,要去经营什么呢。第八,无端就是没有来由,这里带有自嘲的语气,说自己没来由就爱上了写五言诗。第九,坠果就是从树上掉下来的果子。第十,浸就是浸湿、浸润的意思。
逐句白话释义
第一句,我没来由地偏偏喜欢写五言诗,为了打磨每个字熬得鬓角的头发都花白了。第二句,我在这世间闯荡,只觉得人和人之间的情谊太过凉薄势利,只有林间的仙鹤还愿意用不带偏见的青眼看待我。第三句,台阶上的莎草长得很茂盛,把掉在地上的果子都盖住了。第四句,窗外飘进来的雪粒,浸湿了我桌上摆着的破旧经书。第五句,我现在心里只有归隐山林的打算,可是放眼望去天地茫茫,我到底还能去做什么呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人晚年真实心境的写照。他首先写自己半辈子苦心创作五言诗,耗费了大量心血,却没有得到应有的认可。然后抒发了自己在乱世中闯荡,看透了人情冷暖、世态炎凉的失望心情,只有清高的仙鹤还愿意亲近他。接着他写了自己住处清冷孤寂的环境,烘托出内心的落寞。最后他坦言自己现在只想归隐山林,可是身处乱世,连归隐的路都显得迷茫,不知道未来该何去何从。整首诗语言直白,情感真挚,把乱世文人的失意心境展现得十分到位。
读写应用
基础诵读指导
第一,读这首诗的时候整体语速要慢一点,语气要带着淡淡的怅惘,不要太激昂。第二,首联“无端为五字,字字鬓星星”的重音放在“五字”和“鬓星星”上,读出自嘲的感觉。第三,颔联“只觉人情薄,空馀鹤眼青”的重音放在“薄”和“青”上,读出对比感,前半句带点失望,后半句带点欣慰。第四,颈联“砌莎藏坠果,窗雪浸残经”语速可以再放缓一点,读出环境的清冷感,重音放在“坠果”和“残经”上。第五,尾联“只有归山计,茫茫何所营”的重音放在“归山计”和“茫茫”上,最后“何所营”三个字语速放慢,读出迷茫的感觉。第六,每句中间的停顿要符合五言诗的节奏,一般是二三停顿,比如“无端/为五字,字字/鬓星星”。第七,读的时候不要故意拖长音,自然表达出情感就好。第八,整首诗读完可以稍微停顿两秒,再结束,把余韵留出来。第九,练习的时候可以先多读几遍注释,理解了情感再读,效果会更好。第十,也可以配上舒缓的古风音乐来诵读,更容易进入诗的意境。
基础句式仿写指导
第一,这首诗的颔联“只觉人情薄,空馀鹤眼青”用了“只觉+事物特点,空馀+留存事物”的对比句式,很适合仿写。第二,仿写的时候首先要确定想要表达的对比关系,比如热闹过后的冷清,努力过后的失落等。第三,比如写考完试后的心情,可以仿写为“只觉题难答,空馀笔痕残”。第四,写聚会散场后的场景,可以仿写为“只觉欢娱短,空馀盏灯明”。第五,写秋天的景色,可以仿写为“只觉秋风冷,空馀菊香清”。第六,仿写的时候要注意上下句的字数要一致,词性要相对,比如“人情薄”是名词加形容词,下一句“鹤眼青”也是名词加形容词,结构要对应。第七,不需要刻意追求押韵,只要表达出真实的情感就好。第八,写完之后可以多读几遍,看看是不是通顺,有没有表达出自己想要的意思。第九,这个句式很适合用来写抒发感慨的句子,日常写日记、写作文的时候都可以用。第十,多练习几次就能熟练掌握这个句式的用法了。
核心名句写作应用
第一,名句“只觉人情薄,空馀鹤眼青”适合用在表达对世态炎凉的感慨,或者表现自己坚守本心不与世俗同流合污的文章里。第二,比如写关于坚守自我的作文时,可以这样用:“当身边的人都为了利益趋炎附势的时候,我想起了杜荀鹤的诗句‘只觉人情薄,空馀鹤眼青’,更加坚定了要守住自己本心的想法。”第三,写关于友情的文章时,如果想表达对真挚友情的珍惜,也可以用这句话反衬势利的人际关系:“很多人平日里称兄道弟,遇到事就躲得远远的,真可谓‘只觉人情薄’,只有真心的朋友会始终站在你身边,就像那‘空馀鹤眼青’的仙鹤一样。”第四,写读后感、观后感的时候,也可以用这句话来评价作品里坚守本心的人物。第五,用的时候要注意贴合语境,不要生硬套用。第六,这句话也可以用在日常的朋友圈、随笔里,抒发自己的真实感受。第七,引用的时候要记得注明出处,说明是杜荀鹤的诗句。第八,这句话的情感偏向比较内敛,不适合用在非常积极昂扬的文章里。第九,理解了诗句的含义再用,才能用得准确恰当。第十,多积累这样的名句,能让自己的文章更有文化底蕴。