读写应用
诵读指导
这首诗大多是四字句,诵读的时候按照二二的节奏断句就可以,比如“浊流/洋洋,有辟/其郛”。前两句描写初到任的场景,语气要轻快明亮,体现百姓的喜悦。后面描写丧车和抒发哀思的部分,语速要放慢,语气要沉重一些,最后一句反问要读出感叹的语气,体现百姓的悲痛和不安。
句式仿写指导
这首诗用的是简洁的四字歌谣句式,先叙事再抒情,非常适合用来表达真挚朴素的情感。仿写的时候可以先写具体的场景,再写自己的感受,比如赞颂志愿者的话可以写“寒风凛凛,有君守岗。街巷安然,民皆心暖。”,用直白的语言表达自己的感谢,不需要用太华丽的辞藻。
名句应用指导
核心名句“今公殁矣,人谁与安?”适合用在追念为公众做出突出贡献的人物的文章或者讲话里。比如写追念扶贫干部的文章时,可以写“村民们看着平整的公路、连片的果园,想起倒在岗位上的老书记,都忍不住红了眼眶,正应了那句古话‘今公殁矣,人谁与安?’”,能够很好地表达群众的感激和不舍之情。