木兰花慢（看春有感）
平生花恨少，又那得、酒中愁。
自禅板停参，薄团悟罢，身世忘忧。
南柯旧时太守，尽当年、富贵即时休。
莫羡痴儿小子，心心念念封候。
优游。
取次凝眸。
春浩浩、思悠悠。
爱万木欣荣，幽泉流注，好鸟勾舟、感生生、自然造化，玩吾心、此外复何求。
应有知音共赏，定当一语相投。
基础信息 BASIC
体裁词 · 慢词
词牌木兰花慢
情感旷达 · 淡泊
创作背景
元初隐居创作
作者王旭为元初著名汉族文人，终身隐居不仕，多次拒绝元朝朝廷征召，本词作于其隐居期间，为春日游赏、观万物生机有感而发，创作时间大致为元世祖至元年间（公元1264-1294年），学界对创作时间无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本词属于词体裁中的慢词，是配合慢曲演唱的长调词，篇幅较长，节奏舒缓，适合铺陈叙事、抒发复杂情感，起源于唐代，宋代之后逐渐繁荣，成为词的重要体裁之一。
情感 · 解读
本词核心情感为旷达淡泊，上片抒发作者参禅悟道后看淡功名利禄的高洁情怀，下片表达对春日自然生机的喜爱，以及追求精神富足、逍遥自在、知音相和的人生理想，情感真挚自然，无消极颓废之感。
词牌 · 源流与格律
《木兰花慢》原为唐教坊曲《木兰花》衍化而来的慢词词牌，正体为北宋柳永创制，双调一百一字，前段十句五平韵，后段十句七平韵，另有多种变体，本词采用正体格律。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 禅板：古代僧人坐禅时倚靠的器具，这里代指参禅活动。2. 薄团：通"蒲团"，用蒲草编织的坐具，僧道修行或跪拜时使用。3. 南柯旧时太守：用南柯一梦的典故，指虚幻的富贵功名。4. 痴儿小子：指贪恋功名的世俗之人。5. 心心念念：心里一直想着，形容期盼迫切。6. 优游：悠闲自在的样子。7. 取次：随意、随便的意思。8. 生生：指世间万物不断生长繁衍的生机。9. 造化：指天地自然的创造化育。10. 知音：指志同道合、能理解自己心意的人。
逐句白话翻译
1. 我平生很少有因花凋谢而生的愁绪，又怎么会有饮酒消愁的情况呢。2. 自从我停止参禅活动，在蒲团上悟道之后，人生在世的所有忧愁都忘记了。3. 当年南柯太守享尽的富贵，不过是一场大梦，顷刻之间就消散了。4. 不要羡慕那些世俗的愚笨之人，他们心里一直想着要封侯拜相求取功名。5. 我悠闲自在地随意抬眼观望四周。6. 春日的气息浩浩荡荡，我的思绪也悠长不尽。7. 我喜爱千万树木欣欣向荣的样子，清幽的泉水不断流淌，美丽的鸟儿停在船头鸣叫。8. 我感受到世间万物生生不息的自然造化之功，体悟到自己的内心世界，除此之外再也没有别的追求了。9. 应该会有知音和我一起欣赏这美景，我们一交谈肯定会心意相投。
核心主旨概括
1. 这首词是元初隐士王旭春日观景有感而作。2. 词的上片作者讲述了自己参禅悟道之后的心境，已经放下了对功名利禄的追求。3. 作者用南柯一梦的典故，说明世间的富贵功名都是虚幻不实的。4. 他不屑于像世俗之人那样一心追求封侯拜相的虚荣。5. 词的下片作者描写了春日的美好景象，树木繁茂、泉水流淌、鸟鸣悦耳，处处充满生机。6. 作者从春日的生机中体悟到自然造化的奥妙，觉得只要内心充实自在，就不需要再追求其他东西。7. 他还期盼能有志同道合的知音和自己一起欣赏这份美好，共享逍遥的生活。8. 整首词的风格旷达明快，传递出作者淡泊名利、热爱自然的人生态度。9. 也体现了古代隐士不与世俗同流合污的高洁品格。
跨学科 · 是什么
春季物候特征植物学
1. 诗句里的"万木欣荣"描写的是春季典型的物候特征。2. 每年春季，随着气温逐渐升高，降水逐渐增多，适合植物生长。3. 冬天进入休眠状态的树木会逐渐苏醒，开始萌发新芽、长出新叶。4. 整个山林看起来一片翠绿，充满了生机，就是诗句里描写的欣欣向荣的样子。5. 不同地区的万木欣荣的时间有差异，南方回暖快，出现的时间比北方早。6. 这种春季草木萌发的景象是每年都会出现的自然规律。7. 古人很早就注意到这个特征，常常用它来代表春天的到来。8. 这句诗的描写非常符合真实的春季植物生长情况，没有夸张的成分。9. 读者可以通过这句诗直观感受到春天生机勃勃的氛围。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首词的时候整体语气要舒缓旷达，不要太急促。2. 上片开头"平生花恨少，又那得、酒中愁"要读得淡然，体现出作者没有忧愁的心境。3. "自禅板停参，薄团悟罢，身世忘忧"语速稍慢，读出悟道之后的沉静感。4. "南柯旧时太守，尽当年、富贵即时休"要读出对富贵的看淡，语气略带不屑。5. "莫羡痴儿小子，心心念念封候"语气要坚定，体现出不与世俗同流合污的态度。6. 下片"优游。取次凝眸。春浩浩、思悠悠"要读得舒展，体现出悠闲的状态。7. "爱万木欣荣，幽泉流注，好鸟勾舟"语气要轻快，读出对春景的喜爱。8. "感生生、自然造化，玩吾心、此外复何求"要读得从容，体现出内心的满足。9. 最后两句"应有知音共赏，定当一语相投"要带着期盼的语气，读出对知音的向往。
基础句式仿写指导
1. 大家可以学习这首词里"爱XX，XX，XX"的排比句式来写景。2. 这个句式先用一个"爱"字引出情感，后面用三个并列的短语来描写具体的景物，层次非常清晰。3. 比如我们写秋天的景色，就可以仿写为"爱金风送爽，丹枫似火，稻浪翻涌"。4. 写校园的景色，可以仿写为"爱书声朗朗，树荫匝地，花影斑驳"。5. 也可以学习"感XX，玩XX，此外复何求"的句式来抒发内心的感受。6. 这个句式先写自己感受到的事物，再写自己的内心状态，最后表达满足的心情，非常有感染力。7. 比如我们写读完书的感受，可以仿写为"感墨香浸润，圣贤教诲，玩吾心，此外复何求"。8. 写和家人团聚的感受，可以仿写为"感亲情温暖，笑语满堂，玩吾心，此外复何求"。9. 仿写的时候要注意前后内容的关联，情感要真挚，不要生硬堆砌词语。
核心名句写作应用
1. 核心名句"感生生、自然造化，玩吾心、此外复何求"适合用在表达淡泊名利、热爱自然的主题作文里。2. 比如写自己去郊外爬山，看到春天的美景，内心感到非常放松，就可以引用这句诗。3. 具体可以写："站在山顶看着漫山的新绿，听着泉水叮咚的声音，我忽然生出‘感生生、自然造化，玩吾心、此外复何求’的感慨，平时学习的压力瞬间消散了。"4. 也可以用在描写古代隐士生活的作文里，用来体现隐士的人生追求。5. 比如写陶渊明的生平，就可以说："陶渊明辞官归隐，躬耕田园，正是抱着‘感生生、自然造化，玩吾心、此外复何求’的心态，才活出了让后世羡慕的潇洒模样。"6. 还可以用在表达不追求物质享受、重视精神富足的主题文章里。7. 比如写自己参加志愿者活动，帮助别人之后内心充实，就可以引用这句诗来表达内心的满足。8. 引用的时候要注意语境，和上下文的情感要匹配，不要随便乱用。9. 这句诗自带旷达的气质，用在文章里能提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《南柯太守传》同典故
1. 本词中的"南柯旧时太守"引用的典故直接出自唐代李公佐的传奇小说《南柯太守传》。2. 《南柯太守传》是唐代传奇的代表作之一，收录在《太平广记》里。3. 这个典故的核心内涵就是讽刺虚幻的功名富贵，劝人不要过度追逐名利。4. 本词作者用这个典故，也是为了表达自己对功名的看淡，和典故的原意完全一致。5. 后世很多文学作品都引用过这个典故，比如汤显祖的戏曲《南柯记》就是改编自这个故事。6. 现代汉语里的成语"南柯一梦"也是从这个典故来的，意思是一场空欢喜。7. 了解这个关联知识点，能帮助读者更准确地理解本词的思想内涵。8. 这个典故是中国传统文化中非常经典的一个意象，流传范围极广。9. 读者可以去阅读《南柯太守传》原文，更深入地理解典故的来龙去脉。
名句 CLASSIC LINES
感生生、自然造化，玩吾心、此外复何求
该句为本词核心名句，生动体现了作者从自然生机中体悟宇宙规律、重视内心精神世界的人生追求，内涵丰富，流传广泛，后世常用来表达淡泊名利、亲近自然的旷达心境，具有很高的文化影响力。
标签 TAGS
作者 POET
吕胜己 约公元1173年前后在世，生卒年不详
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