鹧鸪天（咏燕）

诵读这首词的时候整体语速要偏慢，语气要带着淡淡的忧伤。上阕写景的部分语速可以稍快一点，体现燕子飞动的灵动感。读“故人应不寄新诗”的时候语气要稍微下沉，体现出失落的情绪。下阕开始“追盛事，忆乌衣”要放慢语速，重读“盛事”和“乌衣”两个词。读“王家巷陌日沈西”的时候语气要更加低沉，体现出沧桑感。最后两句“兴亡无限惊心语，说向时人总不知”要放慢语速，重读“惊心”和“总不知”，读完最后三个字之后可以稍作停顿再结束。断句的时候要按词的格律停顿，不要把完整的句意拆断开。

大家可以仿写“柳梧阴里高还下，帘幕中间去复回”这组对仗句。这组句式的结构是“场景+动态变化”，前后两句字数相同，词性相对。仿写的时候可以先选定一个日常能见到的场景，比如公园、校园、庭院都可以。然后找出场景里两个有动态变化的事物，比如蝴蝶、蜻蜓、落叶、流水都可以。前一句写事物在一个区域里的动态，后一句写事物在另一个区域里的动态，前后两句的动态要形成对应。比如可以写“蔷薇架下飞还落，石阶旁边去复来”，描写蝴蝶的活动。仿写的时候不需要刻意追求用词华丽，只要符合句式结构，语句通顺就可以。平时多做这类练习可以有效提升对仗写作的能力。

“兴亡无限惊心语，说向时人总不知”这句名句适合用在怀旧、时代变迁、不被理解的主题的写作里。比如写家乡变化的记叙文的时候，可以引用这句来表达老一辈对家乡变迁的感慨不被年轻人理解的状态。比如写关于文化传承的议论文的时候，可以引用这句来表达传统手工艺人对手艺没落的感慨不被大众理解的情况。比如写个人感悟类的散文的时候，可以引用这句来表达自己对某个事物的独特看法不被周围人理解的情绪。引用的时候不需要额外做太多解释，读者基本都能理解句子的含义。直接把句子放在段落的开头或者结尾都可以，能有效提升文字的感染力。