念奴娇

念奴娇

碧池如染,把玻璃瓮就,纤埃都绝。

西国夫人空里坠,圆盖亭亭排列。

莹质无瑕,尘心不染,远社堪重结。

当时盛事,虎溪茗碗翻雪。

千载以意谁论,人争买笑,醉眼看罗袜。

坐上如今皆我辈,纱蕴从来蠲洁。

击节临风,停杯对月。

浩气俱英发。

两翁仙举,玉堂正在金阙。

基础信息 BASIC

体裁词 · 长调
词牌念奴娇
情感咏物 · 抒怀 · 旷达 · 豪迈 · 高洁
创作背景
南宋·雅集咏荷
本词为南宋词人姚述尧所作,创作时间学界考证为其任职乐清知县时期。创作动因是词人与友人一同观赏池中荷花,举办雅集饮酒赋诗,触景生情写下这首作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代词作体裁,归类为长调。长调是词调中篇幅较长的类别,一般字数在九十一字以上。念奴娇为常见长调词牌,多用来抒写豪放阔达的情志。该体裁在宋代发展成熟,涌现出大量经典作品,在词史中占据重要地位。
情感 · 解读
这首词核心情感分为两层,第一层是对荷花出尘不染高洁品格的赞美之情。第二层是与志同道合友人雅集时的酣畅愉悦,以及抒发自身不慕世俗、胸有浩然正气的旷达豪情。历代解读对该情感内核无争议,属于典型的咏物言志类词作情感表达。
词牌 · 源流与格律
念奴娇为唐代起源的词牌,因唐玄宗时期歌女念奴得名,又名百字令、酹江月等。正体为双调一百字,前后段各十句、四仄韵,另有多种变体。本首词采用的是念奴娇正体格律,符合平仄押韵规范。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
碧池指的是碧绿的池水。玻璃瓮在这里是比喻澄澈的池水如同玻璃制成的瓮缸。西国夫人是对荷花的美称,古人常以仙女喻荷花。圆盖指代的是荷花的圆形叶片,也就是荷叶。远社指的是东晋时期慧远大师在庐山创立的白莲社。虎溪是庐山的地名,关联虎溪三笑的经典雅集典故。茗碗就是茶碗,翻雪是形容茶水冲泡时泛起的白色泡沫如同雪一样。蠲洁是清洁、洁净的意思,这里指人的品格高洁。
逐句白话释义
碧绿的池水像是被染料染过一样,澄澈得如同玻璃制成的瓮缸,没有一点尘埃。荷花就像是从天上坠下的仙女,圆形的荷叶亭亭玉立整齐排列。荷花有着晶莹没有瑕疵的质地,沾染不上世俗的尘心,完全可以重新结起白莲社那样的雅集。当年的雅集盛事,就如同虎溪旁茶碗里翻起如雪的泡沫一样让人怀念。千年以来的往事谁来评说,世俗的人们争相寻欢作乐,醉眼朦胧地看歌舞女子的罗袜。如今坐在这里的都是和我们志同道合的人,品格向来都是高洁没有世俗浊气的。我们迎着风击打着节拍,停下酒杯对着明月,胸中的浩然正气都迸发出来。当年的两位先贤已经成仙而去,玉堂就在那金碧辉煌的天宫之中。
核心主旨与内容概括
这首词是典型的咏物言志作品,全篇围绕观赏荷花展开叙述。上阕主要描写荷花和荷叶的清丽姿态,赞美荷花出尘不染的高洁特质。同时上阕还引用了白莲社、虎溪雅集的典故,暗含对古代先贤高雅志趣的追慕。下阕先批判了世俗之人沉迷享乐的庸俗状态,再转向描写词人与友人雅集的场景。下阕凸显了同游者的高洁品格,抒发了众人不慕世俗、胸有浩然正气的豪情。整首词没有晦涩难懂的内容,表意直白,情感饱满积极。词人借荷花的特质比喻人的品格,实现了咏物和抒怀的自然融合。作品整体基调明朗旷达,传递出正向的价值导向。
跨学科 · 是什么
荷花的生物特征植物学
荷花是生活中很常见的水生植物,在我国大部分地区的淡水水域都有种植。荷花的叶片是圆形的,表面有一层蜡质白粉,所以水滴落在上面会滚落,不容易沾水。荷花的花期一般在每年的夏季,花色有白色、粉色等多种颜色。荷花的根茎就是我们常吃的莲藕,种子是莲子,都可以食用。荷花在我国有很悠久的种植历史,早在先秦时期就有相关记载。古人非常喜爱荷花,常把它作为高洁品格的象征。荷花还有很多别名,比如莲花、芙蕖、水芙蓉等。荷花的生长离不开充足的水分和光照,适合在平静的浅水区域生长。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候,整体语速要偏舒缓,基调要明朗旷达。上阕描写荷花的部分,语气要轻柔带着赞美的感觉。读到“碧池如染,把玻璃瓮就,纤埃都绝”的时候,“染”“绝”两个字可以稍微重读,突出池水的澄澈。读到“西国夫人空里坠,圆盖亭亭排列”的时候,语速可以稍慢,展现出荷叶荷花亭亭玉立的姿态。下阕前两句描写世俗享乐的部分,语气可以稍带冷淡,凸显对世俗的不认同。读到“坐上如今皆我辈,纱蕴从来蠲洁”的时候,语气要变得坚定,凸显对自身品格的自信。读到“击节临风,停杯对月。浩气俱英发”的时候,语速可以加快,语气要昂扬,读出豪情的感觉。最后两句的语气可以变得悠远,读出追慕先贤的感觉。
句式仿写指导
大家可以仿写本词里的比喻句式,也就是“事物+如+喻体”的结构。比如可以写“枫林如火,把颜料泼开,层林尽染”,用来描写秋天的枫叶。也可以仿写“莹质无瑕,尘心不染”这样的四字并列句式,用来描写事物的特质。比如可以写“傲骨不屈,初心不改”,用来形容人的坚定品格。仿写的时候要注意前后内容的关联性,喻体要贴合描写对象的特征。不用追求过于华丽的辞藻,表意清晰自然就好。大家可以先从身边常见的事物入手练习,比如花草、树木、山水等。多练习几次就能慢慢掌握这种句式的写作技巧。
名句写作应用
“莹质无瑕,尘心不染”这句名句很适合用在赞美他人品格的作文里。比如写赞美老师的作文时,可以用这句话形容老师清正廉洁、一心教书育人的品格。写赞美抗疫工作者的作文时,可以用这句话形容他们无私奉献、不图回报的高尚品格。也可以用在抒发个人志向的作文里,表达自己想要成为一个高洁、不随波逐流的人的志向。还可以用在写景的作文里,用来形容荷花或者其他干净澄澈的景物。使用的时候可以直接引用原句,也可以稍微化用,贴合自己的写作语境就好。这句名句的适用场景很广泛,能够提升作文的文化底蕴。大家平时可以把这句名句记下来,写作的时候灵活运用。
关联知识图谱
《苏幕遮·燎沉香》(周邦彦)同主题
《苏幕遮·燎沉香》是北宋词人周邦彦的经典咏荷词作。这首词同样描写了夏季荷花的清丽姿态,抒发了词人的思乡之情。两首作品都是宋代咏荷词的代表作品,都抓住了荷花的形态特征进行描写。两首词都采用了咏物抒怀的写作思路,不单纯为了写荷花而写荷花。大家读完本首词之后,可以再去读周邦彦的这首《苏幕遮》,对比两首作品的异同。这样能更好地理解宋代咏荷词的写作特点,提升自己的诗词鉴赏能力。两首作品的情感基调虽然不同,但都传递出了细腻的情感表达。二者都是古典诗词中咏荷主题的经典篇目,值得反复品读。

名句 CLASSIC LINES

莹质无瑕,尘心不染
该句直接点明荷花的高洁特质,同时暗喻人的君子品格。

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作者 POET

卢炳 约公元1131年前后在世
宋代地方官员、词人

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