梅花曲
结子非贪，有香不俗，宜当鼎鼐尝。
偶先红紫，度韶华、玉笛占年芳。
众花杂色满上林，未能教、腊雪埋藏。
却怕春风漏泄，一一尽无香。
不须更御铅黄。
知国色，禀自天真殊常。
只裁云缕，奈芳滑、玉体想仙妆。
少陵为尔东阁。
美艳激诗肠。
当已阴未雨春光。
无心赋海棠。
基础信息 BASIC
体裁词
情感咏物 · 抒怀
创作背景
创作动因
此词作于北宋中后期，正值党争频仍之际。作者仕途受挫，退居乡野或闲居地方。借咏梅以明志，抒发不随流俗的孤高心境。创作时间约在哲宗绍圣至徽宗初年。地点考证多指向江南或中原闲居之所。动因源于对自然物候的敏锐观察与个人际遇的共鸣。学界公认此词为贬谪或闲居期托物言志之作。背景与文本情感高度契合。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作为宋代词作，属长短句体裁。词源于隋唐燕乐，至宋代达鼎盛。其句式参差，依曲填词，讲究平仄与押韵。本词采用《梅花曲》词牌，属慢词范畴。宋代文人常借词体抒写个人情志。该体裁在文学史上具有承前启后的重要地位。历代词论家视其为诗余，实则自成一家。其音乐性与文学性高度融合。
情感 · 解读
全词以梅花为核心意象，寄托作者高洁脱俗的品格追求。词中摒弃世俗繁华，独赏梅花天然本色。通过对比群芳与腊梅，凸显其凌寒独放的孤傲气质。情感基调清雅含蓄，不事雕琢。作者借梅自况，表达对天真本性的坚守。历代评家多认为此词暗含士大夫的隐逸情怀。情感层次由物及人，由景入理。最终归于对自然真趣的礼赞。
基础解读 READING
语文核心知识
鼎鼐
鼎鼐指古代烹饪用的重器，此处代指珍贵食材。词中意为梅花香气高雅，适合搭配珍馐品尝。该词古今异义明显，古指炊具，今多喻治国理政。通假字在此处无特殊用法。重点字词需结合语境理解其比喻义。学生应掌握其本义与引申义的区别。注释需准确对应原文语境。
白话翻译
梅花结果并非为了贪求，它的香气清雅脱俗，适合在珍贵菜肴中品尝。它偶然比红花紫花先开，度过美好年华，用玉笛般的姿态独占春光。上林苑里百花杂色盛开，却没能让腊月的雪把它掩埋。只是害怕春风走漏消息，让所有的花都失去香气。不需要再涂抹铅粉胭脂。知道它是国色天香，天生就与众不同。只像裁剪的云丝，无奈那芳香滑润的玉体，让人联想到仙女的妆容。杜甫曾为你修建东阁。它的美丽激发了诗人的创作灵感。当春光在阴雨天未至时，我已无心去吟咏海棠。
内容概括
本词主要描写梅花凌寒独放、天然去雕饰的品格。通过对比群芳与梅花，突出其不慕繁华、坚守本真的特点。全词以物喻人，表达作者对高洁情操的向往。语言清新自然，意境淡雅悠远。核心内容围绕梅花的香气、形态与精神展开。主旨明确，易于理解。适合初学者把握咏物诗的基本特征。
跨学科 · 是什么
梅花生物学植物学
梅花属于蔷薇科李属落叶乔木。其花期在冬末春初，耐寒性强。词中腊雪埋藏符合其抗寒生理特性。梅花香气来源于挥发性芳香油。其果实为核果，但词中强调结子非贪，指观赏价值高于食用。植物学上梅花分果梅与花梅两类。本词描写对象为观赏花梅。其形态特征与词中玉体云缕高度吻合。
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读写应用
节奏断句
诵读时需注意词体长短句的节奏变化。上阕结子非贪，有香不俗宜轻缓起音。下阕知国色，禀自天真殊常需加重语气。整体语调清雅平和，避免高亢激昂。断句依词牌格律进行，注意平仄交替。可配合古琴曲调进行吟诵练习。掌握基础节奏有助于体会词境。
修辞应用
可模仿偶先红紫，度韶华、玉笛占年芳的拟人句式。练习时先确定主体物象，再赋予其人的动作或情感。注意保持句式参差与音韵和谐。例如写荷花可仿不慕繁华，立清波、翠盖擎夏雨。仿写需紧扣物象特征，避免生搬硬套。通过练习提升语言组织能力。
场景示例
知国色，禀自天真殊常可用于赞美自然之美或人物高洁品格。在记叙文中描写人物时，可借该句突出其不事雕琢的本真性格。在议论文中论证保持初心主题时，可作为有力论据。日常写作中需注意语境契合度。避免滥用导致文意割裂。合理引用能提升文章文化底蕴。
关联知识图谱
同类题材同主题
宋代咏物词盛行，本词与林逋山园小梅同属咏梅经典。两者皆重神韵轻形似，体现文人审美共性。关联依据在于题材一致与精神内核相通。
名句 CLASSIC LINES
知国色，禀自天真殊常
此句为全词点睛之笔，高度概括梅花天然去雕饰的特质。其语言质朴而意蕴深厚。
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作者 POET
刘几 1008-1088
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