微招（梅）
翠壶浸雪明遥夜，初疑玉虬飞动。
莫弄紫箫吹，坠寒琼惊梦。
把红炉对拥。
怕清魄、不禁霜重。
爱护殷勤，待长留作，道人香供。
尘暗古南州，风流远、谁寻故松么凤。
谩举目销凝，对愁云曚暡。
向霞扉月洞。
且嚼蕊、细开春瓮。
这奇绝，好唤苍髯，与竹君来共。
基础信息 BASIC
基础解读 READING
语文核心知识
翠壶
翠壶指插放梅花的青釉瓷壶，质地通透莹润，是宋代文人书房常见的陈设器具。古人冬日养梅时常用这类瓷壶盛放清水，浸没梅枝根部来延长花期。这个词既点明了养梅的物品，也烘托出书房清雅的氛围，符合宋代文人的审美趣味。我们现在提到古典文人的书房陈设，也常会用到这个意象。
玉虬
玉虬是古代传说中白色的玉龙，相传是仙人驾乘的神兽。这里用来比喻被雪覆盖的梅枝，盘曲修长的形态就像飞舞的玉龙。这个比喻生动写出了梅枝灵动飘逸的姿态，也赋予了梅花仙气高洁的特质。我们在学习古典诗词的比喻手法时，常会把这个例子作为典型参考。
逐句白话释义
青釉壶里浸着带雪的梅枝，把长夜照得明亮，我起初以为是白色玉龙在飞舞。不要吹奏紫箫，怕箫声震落像美玉一样的梅花，惊破了这美好的梦境。我们对着红炉火围坐，担心梅花清寒的魂魄承受不住浓重的霜气。我殷勤地爱护它，想要长久留着它作为修道人的清供。尘埃覆盖了古老的南州，从前的风流雅事已经远去，谁还会去寻找旧日的松树和珍稀的幺凤？我空自抬眼凝望出神，对着昏暗朦胧的愁云。走到云霞掩映的门扉、月光照着的山洞，暂且嚼着梅花的花蕊，慢慢打开春天的酒坛。这景色真是奇绝，应该唤来苍髯的松树，和竹君一起来共赏。
核心主旨概括
这首词以咏梅为核心主题，上片描写了作者雪夜在书房赏梅、护梅的日常细节。下片从眼前的梅花联想到古风流散的现实，抒发了内心的怅惘情绪。最后作者表达了自己愿意坚守清雅的志趣，和松竹为伴的隐逸追求。整首词没有直白的抒情，所有情感都藏在对梅花和场景的描写里。我们理解这类咏物词的时候，要结合事物的特点去体会作者的情志。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候整体语气要清和淡远，不要太激昂。上片描写赏梅的部分节奏要舒缓，体现雪夜的静谧氛围。读到“莫弄紫箫吹，坠寒琼惊梦”的时候音量要稍轻，语速放慢，体现出对梅花的怜惜之情。下片抒情的部分语气可以稍微低沉一点，带出怅惘的情绪。最后一句“与竹君来共”要放缓语速，重读收尾，突出作者的志趣追求。我们可以多跟读几遍，体会其中的情感节奏。
比喻句式仿写指导
我们可以学习本词用雅称、喻体代指本体的写作手法。比如词中用“玉虬”代指梅枝，用“寒琼”代指梅花，用“苍髯”代指松树，让语言更典雅有韵味。仿写的时候可以选择自己熟悉的植物或者景物，找到对应的雅称或者合适的比喻来替代本体。比如可以用“金盏”代指菊花，用“素娥”代指月亮，用“绿伞”代指荷叶。写完之后可以对比一下，看看是不是比直接写事物名称更有文学感。
名句写作应用指导
核心名句“这奇绝，好唤苍髯，与竹君来共”有很多日常写作的应用场景。首先可以用在描写冬日赏梅的游记类作文里，直接引用这句来表现梅园的美好景色。其次可以用在写友情的作文里，用这句来形容和志同道合的好友一起欣赏美景的愉悦心情。最后还可以用在赞美高洁品格的议论文里，作为论据来论证君子要与品性高尚的人为友的观点。比如可以写：“冬日的梅园里暗香浮动，真可谓‘这奇绝，好唤苍髯，与竹君来共’，我和三两好友漫步其间，只觉得满心澄澈。”
关联知识图谱
张炎同作者
本词的作者是宋末元初词人张炎，号玉田，是宋代格律词派的代表人物之一，擅长咏物词，风格清空骚雅，多寄寓亡国之思。
岁寒三友同意象
本词结尾将梅、松、竹并提，对应中国传统文化中的岁寒三友意象，象征高洁坚韧的君子品格，是古典文学中常见的组合意象。
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作者 POET
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深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
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