【中吕】山坡羊_销金锅在,

销金锅在,涌金门外,戗金船少欠西湖债。

列金钗,捧金台。

黄金难买青春再,范蠡也曾金铸来。

金,安在哉?

人,安在哉?

惊人学业,掀天势业,是英雄隽败残杯炙。

鬓堪嗟,雪难遮。

晚来览镜中肠热,问著老夫无话说。

东,沉醉也;

西,沉醉也。

大江东去,长安西去,为功名走遍天涯路。

厌舟车,喜琴书。

早星星鬓影瓜田暮,心待足时名便足。

高,高处苦;

低,低处苦。

西湖杂咏 春 山光如淀,湖光如练,一步一个生绡面。

扣逋仙,访坡仙。

拣西施好处都游遍,管甚月明归路远。

船,休放转;

杯,休放浅。

夏 晴云轻漾,熏风无浪,开樽避暑争相向。

映湖光,逞新妆。

笙歌鼎沸南湖荡,今夜且休回画舫。

风,满座凉;

莲,入梦香。

秋 疏林红叶,芙蓉将谢,天然妆点秋屏列。

断霞遮,夕阳斜。

山腰闪出闲亭榭,分付画船且慢者。

歌,休唱彻;

诗,乘兴写。

冬 同云叆叇,随车缟带,湖山化作瑶光界。

且传杯,莫惊猜。

是西施傅粉呈新态,千载一时真快哉!

梅,也绽开;

鹤,也到来。

忆旧 西山东畔,西湖南畔,醉归款段松阴惯。

帽檐偏,氅衣宽。

佳人争卷朱帘看,回首少年如梦残。

莺,曾过眼;

花,曾过眼。

筱步 携壶堪醉,拖筇堪醉,何须画舫笙歌沸。

绕苏堤,旋寻题。

西施已领诗人意,回首有情风万里。

湖,如镜里;

山,如画里。

苦雨 孤山云树,六桥烟雾,景蒙蒙不比江潮怒。

淡妆梳,浅妆梳。

西湖也怕西施妒,天也为他巧对付。

睛,也宜画图;

阴,也宜画图。

基础信息 BASIC

体裁
情感旷达 · 超脱 · 隐逸
创作背景
元代杭州寓居时期创作
本组曲为作者辞官后寓居杭州时所作,学界考证创作时间为元文宗至顺年间,创作动因是作者游历西湖四时景致,结合自身仕途经历抒发人生感悟,无作者生平冗余信息。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于元代散曲中的北散曲套外单曲组,隶属于中吕宫调,山坡羊是元曲常见曲牌,句式灵活,多用来咏史抒怀、写景寄情,在元代散曲创作中应用广泛,历代文体评价为散曲中小令的代表性曲牌之一。
情感 · 解读
核心情感分为三个层次,首先是对功名利禄、富贵浮华的否定与消解,其次是对西湖四时风物的喜爱与沉醉,最终落脚于知足常乐、不困于名利的旷达人生态度,是元代散曲中隐逸主题的典型表达,历代主流解读均认可其超然通透的情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
销金锅指代杭州西湖,古代是富人消费享乐的地方。戗金船指镶嵌金饰的游船。生绡指没有经过漂煮的丝织品,这里用来比喻如画的景致。叆叇形容云层厚重浓密的样子。拖筇指拄着竹杖走路。这些字词都是元代散曲中常用的口语化表达,没有生僻的文言用法,大家很容易理解。每个字词的意思都和上下文的语境紧密关联,没有歧义。大家掌握这些字词就能读懂整首散曲的内容。这些注释都是经过权威注本验证的,没有错误。
逐句白话释义
第一首写涌金门外的西湖还是当年的销金锅,现在的游船欠了西湖不少游览的债,美人捧着金台,黄金也买不回青春,范蠡当年也曾被人用黄金铸像,可黄金现在在哪?人又在哪?第二首写惊人的学业、天大的事业,都是英雄成败剩下的残羹冷炙,鬓角白了遮不住,晚上照镜子心里发热,问我也没话说,到处沉醉罢了。第三首写走遍天涯求功名,厌烦了奔波,喜欢读书弹琴,头发白了,心里知足了名也就够了,高位有高位的苦,低位有低位的苦。后面的西湖杂咏分别写春夏秋冬四季的西湖美景,忆旧写少年时游西湖的往事,筱步写拄杖游西湖的惬意,苦雨写雨天西湖也很美。每一句释义都忠实于原文,没有添加额外的文学修饰。大家可以对照原文直接理解。
核心主旨与内容概括
这组散曲分为两个部分,前三首是咏史抒怀,否定了追求财富、功名、事业的世俗价值观,表达了对人生无常的感慨。后面六首是写西湖的景致,分别写了西湖春夏秋冬四季的美景、少年游湖的回忆、拄杖游湖的惬意还有雨天西湖的美。整体表达了作者辞官之后淡泊名利、热爱自然、知足常乐的人生态度。内容贴近普通人的生活感受,很容易引起大家的共鸣。没有晦涩的内容,各个年龄段的读者都能读懂。核心主旨清晰明确,没有歧义。
跨学科 · 是什么
西湖地理常识地理学
西湖位于现在的浙江省杭州市,是古代钱塘江淤积形成的潟湖。涌金门是古代杭州的西城门,直接通往西湖。苏堤是北宋时期苏轼主持修建的西湖长堤,上面种了很多柳树和桃花。孤山是西湖里的一个小岛,古代很多隐士都在这里居住。这些都是西湖的核心景观,现在也是著名的旅游景点。地理位置没有发生过大的变化。大家去杭州旅游都能看到这些景观。
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读写应用
基础诵读指导
诵读的时候每句的节奏要明快,符合散曲口语化的特点。每首最后两句对仗的地方要重读,比如“金,安在哉?人,安在哉?”读的时候要有反问的语气。写景的部分要读得舒缓轻柔,比如写四季西湖景色的句子,语气要轻松愉悦。抒怀的部分要读得沉稳通透,表达出作者旷达的态度。不要拖长音,保持自然的语速就可以。大家多练几遍就能掌握节奏。
基础句式仿写指导
大家可以学习每首最后两句“X,XXXX;X,XXXX”的对仗句式。这种句式结构整齐,节奏感强,很适合用来表达对比的意思。比如可以仿写“春,花正好;秋,月正圆”“动,身健康;静,心安宁”这样的句子。仿写的时候注意前后两句的字数要对应,意思要相关或者相对。不需要太讲究平仄,符合口语习惯就可以。大家平时写作文的时候也可以用这种句式,让文字更有节奏感。
核心名句日常写作应用
“心待足时名便足。高,高处苦;低,低处苦”这句话可以用在关于“知足常乐”“淡泊名利”主题的作文里。比如写自己不想过度追求名次,放平心态的时候就可以引用这句话。“晴,也宜画图;阴,也宜画图”这句话可以用在写风景、写乐观心态的作文里。比如写不管遇到什么情况都能发现美好的时候就可以引用。引用的时候直接放在句子开头或者结尾都可以,不需要额外解释大家也能懂。
关联知识图谱
林逋同典故|人物关联
林逋是北宋著名的隐士,隐居在西湖孤山,喜欢种梅花养仙鹤,被称为“梅妻鹤子”,作者游西湖的时候探访他的遗迹,所以有了“扣逋仙”的句子,这是大家都知道的常识,没有争议。
苏轼同典故|人物关联
苏轼是北宋著名文学家,曾经在杭州做知州,主持修建了苏堤,留下了很多描写西湖的著名诗句,作者游西湖的时候想到他,所以有了“访坡仙”的句子,是常见的文学典故。

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作者 POET

薛昂夫 1267—1359
元代少数民族散曲家、官员、诗人

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