柯敬仲墨竹

李东阳 · 明

莫将画竹论难易，刚道繁难简更难。

君看萧萧只数叶，满堂风雨不胜寒。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感哲理 · 崇敬

创作背景

明代题画诗创作

本诗为明代文学家李东阳题咏元代画家柯九思墨竹画作而作。学界考证其创作于明代中期，旨在借评画阐发文人画重意轻形的审美主张。创作动因源于对前代大家笔墨精神的追慕与艺术理念的共鸣。该背景反映了明代中期诗画交融的文化生态。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句源于南朝乐府，定型于唐代，以四句二十八字为体。讲究起承转合与言外之意，是古典诗歌中最精炼的体裁之一。本诗属题画诗范畴，在明代诗坛具有承宋启清的艺术定位。其格律严谨，平仄协调，符合近体诗规范。历代文体地位稳固，为文人抒情言志的重要载体。掌握该体裁特征有助于系统学习古典诗词。

情感 · 解读

核心情感为对画家高超技艺的推崇与对以简驭繁艺术境界的哲思赞赏。情感层次由议论起笔，转入直观画面感受，最终升华为对艺术留白与意境营造的深刻共鸣。历代主流解读共识认为，此诗超越了单纯咏物，直指文人画审美内核。读者可从中体悟到中国传统艺术重神轻形的价值取向。

基础解读 READING

语文核心知识

字词释义

刚字在这里是偏偏的意思。萧萧形容风吹竹叶发出的声音。不胜寒表示承受不住寒冷。繁难指画得复杂很难。简更难指画得简单反而更难。这些词语帮助理解诗句的字面意思。学习时要注意古今词义的细微差别。掌握这些字词能准确读懂全诗内容。

逐句释义

第一句说不要随便讨论画竹子是难还是容易。第二句指出人们常说画得复杂很难，其实画得简单更难。第三句请你看看画中只有寥寥几片竹叶。第四句却让人感觉满屋子都是风雨交加的寒意。逐句翻译能理清诗歌的基本脉络。白话释义去掉了文学修饰，直接呈现原意。理解每句意思有助于把握整体内容。这是学习古诗的基础步骤。

核心主旨

这首诗主要赞美了画家高超的绘画技巧。诗人通过对比繁与简，说明画得简单其实更考验功力。画面虽然只有几片竹叶，却营造出强烈的风雨氛围。全诗表达了作者对以少胜多艺术手法的欣赏。它告诉我们真正的艺术不在于堆砌细节。而在于抓住事物的核心神韵。这种主旨对理解中国传统绘画很有帮助。读者能从中体会到简约之美。

跨学科 · 是什么

竹类植物特征植物学

竹子属于禾本科竹亚科植物。它的茎干中空且有明显的节。叶片呈披针形，四季常青。在中国传统文化中，竹子象征坚韧与高洁。诗中提到的竹叶是画家重点描绘的对象。虽然只画了几片，但抓住了竹子的形态特征。了解植物特性有助于理解画家的取材。自然界的竹子为艺术创作提供了灵感。

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读写应用

诵读指导

诵读时前两句语气要平稳，带有议论的口吻。第三句君看二字要稍微停顿，引起注意。第四句满堂风雨要读得稍重，体现气势。不胜寒三字语速放慢，留下余韵。每句按二二三的节奏划分。注意押韵字难寒的发音要饱满。整体语调由平缓转向深沉。反复练习能体会诗歌的音韵美。

句式仿写

仿写可以学习刚道繁难简更难的句式。先提出一个常见观点，再用转折强调相反看法。例如莫将读书论多少，刚道多难精更难。保持七言的节奏和押韵。用词要通俗易懂，贴近生活。通过仿写能掌握对比论证的方法。这种句式适合表达个人见解。多练习能提高语言组织能力。

名句应用

核心名句可用于描写艺术作品或自然景物。在作文中可用来赞美简约风格的设计。例如这幅画只用了寥寥几笔，却让人感受到满堂风雨不胜寒的意境。也可以用于表达以少胜多的道理。在日记中记录对某件小事的深刻感悟。日常交流中引用能提升表达的文采。掌握应用场景能让名句活学活用。

关联知识图谱

题画诗传统同体裁

题画诗是中国古典诗歌的重要分支。它将视觉艺术转化为文字表达。本诗是明代题画诗的典型代表。了解这一传统有助于把握诗歌功能。历代文人常借题画抒发艺术见解。这种体裁促进了诗画艺术的融合。掌握关联能拓宽文学视野。

名句 CLASSIC LINES

君看萧萧只数叶，满堂风雨不胜寒

此句以极简笔墨勾勒竹之神韵，被历代画论奉为以少胜多的典范。深刻影响了后世文人画的创作理念与题画诗写作范式。文化影响力跨越明清，成为艺术评论的常用典故。后世衍生应用于书画鉴赏、美学教育及现代设计理论。

标签 TAGS

哲理崇敬哲学植物学

作者 POET

李东阳 1447年－1516年

明朝中叶重臣、文学家、书法家，茶陵诗派核心人物