语文核心知识
重点字词注释
1.适越:前往越地,指今浙江一带。2.轻艘:轻便的小船。3.凌兢:形容船在浪涛中颠簸摇晃的惊险状态。4.鹭涛:像白色鹭鸟一样的浪涛。5.投笔:指班超投笔从戎的典故,代指从军报国。6.钓鳌:古代神话典故,代指实现远大抱负。7.劳劳:形容辛苦忙碌的样子。8.静寇:平定叛乱的贼寇。
逐句白话释义
1.我乘坐一艘轻便的小船前往越地。2.船在像白鹭一样的浪涛中颠簸前行,劈开浪涛渡过江面。3.曙光洒在江面上,江水像金色的大海一样仿佛就在眼前。4.晴天的浪涛像白雪一样,堆得像玉峰一样高。5.我想要平定叛乱,想像班超一样投笔从戎。6.我感伤时局动荡,想要像神话里的巨人一样钓起巨鳌实现抱负。7.我的豪壮志向还完全没有得到施展。8.现在登山渡水不过是白白辛苦奔波罢了。
核心主旨与内容概括
1.这首诗记叙了诗人渡过钱塘江的所见所感。2.前四句描写了钱塘江清晨壮阔的浪涛景色。3.后四句抒发了诗人面对乱世想要报国的远大抱负。4.也表达了诗人志向无法实现的怅惘心情。5.全诗把壮阔的自然景色和个人的家国情怀结合在一起。6.情感真诚慷慨,很有感染力。7.能够让读者感受到晚唐文人的精神状态。8.也能感受到钱塘江景色的壮美特点。
读写应用
基础诵读指导
1.诵读这首诗的时候整体语气要慷慨沉郁。2.首联“适越/一轻艘,凌兢/截鹭涛”,每句两个停顿,读出行船的动感。3.颔联“曙光/金海近,晴雪/玉峰高”,语气舒展,读出景色的壮阔感。4.颈联“静寇/思投笔,伤时/欲钓鳌”,语气加重,读出抱负的坚定感。5.尾联“壮心/殊未展,登涉/漫劳劳”,语速放缓,读出怅惘的情绪。6.每句的重音分别放在“轻、截、近、高、投、钓、未、漫”这几个字上。7.整体诵读速度中等,不要太快。8.要读出诗句里的起伏感和情感变化。
基础句式仿写指导
1.可以仿写“曙光金海近,晴雪玉峰高”的写景句式。2.这个句式的结构是“景物+喻体+状态”,前后两句对仗。3.比如可以写“秋风金稻涌,寒月玉山明”。4.也可以写“春烟银水阔,晚照锦山明”。5.仿写的时候要注意前后两句的词性相对,意境统一。6.还要注意描写的景色要符合实际,有画面感。7.这个句式适合用来描写壮阔的自然景色。8.可以用来锻炼对仗写作的能力。
核心名句应用场景
1.核心名句“静寇思投笔,伤时欲钓鳌”适合用在表达报国志向的作文里。2.比如写关于爱国主义、责任担当主题的文章时可以引用。3.比如可以写“疫情来袭的时候,很多年轻的医护人员‘静寇思投笔,伤时欲钓鳌’,主动请缨奔赴抗疫一线。”4.也可以用在写自己的理想抱负的文章里。5.比如可以写“面对时代的召唤,我们年轻一代应该有‘静寇思投笔,伤时欲钓鳌’的豪情,为国家发展贡献自己的力量。”6.这句话也适合用在纪念英雄人物的文章里。7.能够很好地表达人物的远大抱负和家国情怀。8.引用的时候要注意符合文章的主题,不要生硬。