玉壶冰

冬律初阴结,寒冰贮玉壶。

霜姿虽异禀,虹气亦相符。

对月光宜并,临池影不孤。

贞坚方共济,同处岂殊途。

色莹连城璧,形分照乘珠。

提携今在此,抱素节宁渝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感坚守 · 高洁
创作背景
唐代省试诗创作背景
本诗为唐代进士科省试的应试作品,省试诗是唐代科举必考内容,通常限定诗题与韵脚,要求考生在规定时限内完成。“玉壶冰”是唐代省试诗经典命题,源自南朝鲍照《白头吟》“清如玉壶冰”名句,该题旨在考察考生的咏物写作能力与情志表达水平,创作时间应为唐代科举春闱期间,具体年份学界暂无明确定论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代五言排律体裁,是科举考试专用的试帖诗类作品。五言排律起源于南北朝,至唐代发展成熟,试帖诗通常限定韵脚、格律严整,内容以咏物、颂美、抒志为核心,是唐代进士科考试的固定题型,在唐代应试文学体系中占据重要地位,历代文体评价中,优秀试帖诗可兼顾程式要求与文学性表达。
情感 · 解读
本诗核心情感为托物言志,借玉壶贮冰的意象,寄托对高尚品格的推崇,表达坚守素志、不改操守的人生追求,同时暗含应试场景下展现自身才学与品行的诉求,历代主流解读均认可其积极向上的情感内核,无根本性争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
冬律指冬季对应的节令规律,古代将乐律与季节对应,冬季匹配冬律。贮是储存、盛放的意思。玉壶指玉质的壶,古代常用来比喻高洁的胸怀。霜姿指冰霜的姿态,这里指代寒冰的形态。异禀指与众不同的禀赋。虹气指彩虹一般的光彩。贞坚指忠贞坚定的品质。抱素指坚守朴素高洁的本心。宁渝指难道会改变,渝是改变的意思。连城璧指价值连城的和氏璧,这里比喻冰的莹润珍贵。照乘珠指能照亮整车的明珠,用来形容冰的光彩夺目。
逐句白话释义
第一句的意思是冬季时节阴气刚开始凝结,第二句说寒冷的冰被盛放在玉壶当中。第三句说冰霜的姿态虽然有独特的禀赋,第四句说它的光彩和玉壶的虹气也相互契合。第五句说对着月亮的时候,它的清光和月光应该合并在一起,第六句说靠近水池的时候,它的影子也不会孤单。第七句说玉壶和冰都坚贞正直正好相互扶持,第八句说一同处在一处难道会走不同的道路。第九句说它的颜色比价值连城的璧玉还要莹润,第十句说它的形态分开来看像能照亮车辆的明珠。第十一句说现在我把它拿在手里,第十二句说我坚守朴素的节操难道会改变吗。
核心主旨与内容概括
这是一首咏物诗,全篇围绕玉壶里的寒冰展开描写。诗人先点出冬天寒冰凝结放在玉壶里的场景,接着描写寒冰的姿态、光彩,写它和月光、水池的影子相映的样子。然后把玉壶和冰的特质和人的品格联系起来,说两者都很坚贞,可以相互陪伴。最后诗人直接抒发志向,说自己就像这玉壶冰一样,会永远坚守高洁的节操,不会随便改变自己的志向。整首诗语言平实,意向明确,很容易让人理解诗人想要表达的情感。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,整体节奏要平缓庄重,不要太快。每一句五言诗都按照二三的结构来断句,比如“冬律/初阴结,寒冰/贮玉壶”。首联是开篇点题,读的时候语气要平实舒缓,不要带太多情绪。颔联和颈联是对玉壶冰的具体描写,读的时候语气可以稍微上扬一点,突出冰的美好特质。尾联是诗人抒发自己的志向,读的时候语气要坚定有力,重读“贞坚”“抱素”“宁渝”这几个关键词。每两联之间停顿大概一秒钟,整首诗的诵读时长控制在一分钟左右就可以。
基础句式仿写指导
本诗用的是托物言志的咏物句式,先描写事物的特点,再联系到人的品格,仿写的时候可以先选一个有象征意义的事物,比如梅花、竹子、松柏之类的。先写事物的外在特点,比如梅花的耐寒、竹子的挺拔。然后再把事物的特点和人的品格联系起来,比如梅花对应坚韧不拔,竹子对应正直不屈。最后直接抒发自己的志向,和本诗的结构保持一致。仿写的时候要注意句式整齐,用词平实,符合五言诗的韵律感,不需要用太生僻的字词。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“提携今在此,抱素节宁渝”可以用在表达坚守志向、不改初心的写作场景里。比如写赞美廉洁奉公的干部的文章,就可以用这句话来形容他坚守原则、不被利益诱惑的品质。写自己的理想追求的作文,也可以用这句话来表达自己不会因为困难就改变自己的志向。还有写纪念革命先辈的文章,也可以用这句话来赞美他们坚守信仰、不怕牺牲的精神。用的时候可以直接引用,放在段落的开头或者结尾,用来点明主旨,增强文章的感染力。
关联知识图谱
鲍照《白头吟》同典故
本诗的诗题“玉壶冰”最早出自南朝诗人鲍照的《白头吟》,原句是“直如朱丝绳,清如玉壶冰”,后世就常用玉壶冰来比喻人高洁正直的品格,本诗沿用了这个意象的内涵,用来寄托自己的志向,这个典故是古典诗词里非常常见的意象,很多诗人都用过。

名句 CLASSIC LINES

贞坚方共济,同处岂殊途。提携今在此,抱素节宁渝。
本诗,直接点明诗作主旨,将玉壶与冰的共生关系与人的品格追求绑定,其既符合试帖诗结尾抒志的程式要求,又兼具真情实感。

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作者 POET

钱众仲

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