宫词 一三三
内人深夜学迷藏，遍绕花丛水岸傍。
乘兴忽来仙洞里，大家寻觅一时忙。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感闲适
创作背景
《宫词》百首系列创作背景
本诗属于唐代诗人王建创作的《宫词》百首系列组诗，学界公认创作于唐穆宗长庆年间。该系列组诗均以唐代宫廷日常生活为描写对象，素材多来自作者对宫廷风俗的实际访查，内容真实鲜活，填补了唐代宫廷生活记载的空白。本诗是系列中描写宫廷娱乐生活的典型作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为唐代七言绝句，属于近体诗范畴。七言绝句起源于南朝乐府歌行，在唐代发展成熟，是唐代诗歌的主流体裁之一。其篇幅短小，格律工整，适合描写即时场景与抒发瞬时情感，历代均有大量经典作品传世。本诗符合唐代七言绝句的正体格律要求，风格平易流畅，是唐代宫词类七言绝句的代表性作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为对唐代宫廷宫女日常嬉戏场景的鲜活呈现，整体氛围轻松活泼，没有传统宫词常见的哀怨情绪。作品展现了宫廷生活中少见的童趣与闲适感，是唐代宫廷生活的鲜活切面。历代主流解读均认可其鲜活的生活气息，认为其打破了大众对宫廷生活的刻板印象。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
第一个重点词是“内人”，在本诗中特指唐代宫廷中的宫女，是唐代宫廷对底层入宫服役女性的官方称呼。第二个重点词是“迷藏”，就是现代所说的捉迷藏游戏，是古代常见的儿童及女性嬉戏活动。第三个重点词是“仙洞”，指宫廷园林中用假山堆叠出的类似洞穴的景观，在唐代宫廷园林中十分常见，常被宫女用来嬉戏躲藏。
逐句白话释义
第一句的意思是宫廷里的宫女在深夜的时候学着玩捉迷藏的游戏。第二句的意思是大家为了躲藏，绕着宫廷里的花丛和水岸边上到处跑找藏身的地方。第三句的意思是有个宫女趁着玩得高兴，忽然躲到了像仙洞一样的假山洞穴里。第四句的意思是其他一起玩的大家找了好半天，都忙着找她，场面十分热闹。
核心主旨与内容概括
本诗的核心内容是描写唐代宫廷宫女深夜玩捉迷藏的日常嬉戏场景。整首诗没有华丽的辞藻修饰，完全用直白的写法记录了这个鲜活的生活片段。全诗整体氛围轻松活泼，充满了童趣，打破了大家对传统宫词多写哀怨情绪的固有印象。展现了唐代宫廷生活中不为人知的轻松一面。
跨学科 · 是什么
唐代宫女日常娱乐活动社会学
唐代宫女群体长期居住在宫廷之中，日常除了服役之外，也有固定的休闲娱乐时间。捉迷藏是唐代宫廷女性常见的娱乐活动之一，通常在夜间园林中进行，符合本诗描写的场景。这类活动是宫女舒缓日常服役压力的重要方式，也是唐代宫廷风俗的重要组成部分。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要轻快活泼，符合诗歌的轻松氛围。第一句语速稍缓，清晰点出事件，第二句语速稍快，体现大家跑动找地方的感觉。第三句语速稍顿，体现突发的转折，第四句语速加快，体现大家忙碌寻找的热闹感。每句七字，按照“二二三”的节奏断句，比如“内人/深夜/学迷藏”，停顿清晰即可。
基础句式仿写指导
本诗采用的是“场景描写+事件推进”的结构，可以仿写同类型的日常活动描写。比如先点明时间和活动，再写活动的过程，再写突发的小转折，最后写整体的氛围。比如可以仿写“孩童傍晚学捕蝉，遍绕林间树影边”这样的句式，用直白的写法记录日常场景。
名句日常写作应用
核心名句可以应用在描写古代日常嬉戏场景的写作中。比如写古代女性的休闲生活，或者写轻松的古代生活场景时可以引用。比如“正如唐诗中所写‘内人深夜学迷藏，遍绕花丛水岸傍’，唐代宫廷宫女的日常也充满了鲜活的童趣。
关联知识图谱
王建《宫词》百首同主题
本诗属于王建《宫词》百首系列组诗，该系列共一百首作品，均以唐代宫廷生活为描写对象，内容涵盖宫廷礼仪、娱乐、服饰等各个方面，是唐代宫词的代表性作品。
名句 CLASSIC LINES
内人深夜学迷藏，遍绕花丛水岸傍
该句为全诗核心名句，开篇直接点题，画面感极强。
标签 TAGS
作者 POET
花蕊夫人徐氏
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