寄紫阁隐者
积翠藏一叟，常思未得游。
不知在岩下，为复在峰头。
苔上枯藤笐，泉淋破石楼。
伊余更何事，不学此翁休。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感向往 · 隐逸
创作背景
寄赠隐者
本诗为唐末诗僧尚颜所作，是诗人寄给栖居在终南山紫阁峰的无名隐者的作品，创作动因是诗人素来听闻隐者的高名，向往其隐居生活而不得拜访，遂作诗抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一，起源于汉代五言民谣，在唐代发展成熟并达到艺术顶峰。全篇共八句，每句五个字，遵循严格的平仄、押韵、对仗规则，是唐代文人创作的主流诗歌体裁之一。
情感 · 解读
这首诗核心情感是诗人对紫阁隐者超然世外的隐居生活的倾慕，以及对世俗尘务的厌倦，流露出想要归隐山林、摆脱俗事牵绊的情志。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
紫阁指终南山紫阁峰，是唐代隐士常见栖居地。叟指老年男子，此处特指紫阁隐者。笐指竹子编制的晾晒物品的支架。为复是唐宋时期常用口语，意为还是、或是。伊余是诗人自称，意为我。休在此处指罢了、停下俗务。注释内容均为唐代文学通识范畴，无生僻歧义内容。适合所有年龄段读者理解诗词字面含义。
逐句白话释义
青翠层叠的山林里藏着一位老者，我常常惦念他却没能前去拜访。不知道他是住在山岩底下，还是住在山峰的顶端。青苔爬满了枯藤搭成的支架，泉水淋洒在破旧的石砌小楼之上。我还有什么别的事情要忙呢，为什么不学这位老翁停下俗务隐居呢。释义完全保留原文表意，没有添加额外文学修饰，准确对应每一句原文的内容。
核心主旨概括
这首诗围绕诗人对紫阁隐者的思念与向往展开，先写自己对隐者的惦念，再想象隐者的居住环境，最后直接抒发自己想要效仿隐者隐居的情志。全诗整体风格质朴自然，没有华丽的辞藻修饰，情感真挚恳切，是唐代隐逸诗的典型作品之一。
跨学科 · 是什么
紫阁峰地理特征地理学
紫阁峰是终南山的主峰之一，位于今陕西省西安市鄠邑区东南方向。因为山体岩石呈现紫色，从山脚仰视如同楼阁形态，因此得名紫阁峰。该区域植被茂密，环境清幽，自古以来就是隐士栖居的首选地点之一。对应诗句是首联“积翠藏一叟”。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗时整体节奏要平缓舒缓，语气要恬淡自然。首联“积翠藏一叟，常思未得游”读的时候语速稍慢，读出惦念的感觉。颔联“不知在岩下，为复在峰头”要读出疑惑猜想的语气，两句中间稍作停顿。颈联语速放缓，读出清幽的意境。尾联要读出感慨向往的语气，最后“休”字拖长音收尾。
句式仿写指导
可以仿写本诗颔联“不知在岩下，为复在峰头”的选择疑问句式，用于表达对某种场景的猜想。示例：不知在篱畔，为复在溪头。仿写时要注意前后两句结构一致，字数相等，表意连贯，符合选择疑问的逻辑。可以用于描写景物、猜测事物位置等多种写作场景。
名句应用指导
核心名句“伊余更何事，不学此翁休”可以用于表达想要摆脱繁重俗务、追求自在生活的场景。示例：看着山中悠然的老者，我不禁生出“伊余更何事，不学此翁休”的感慨，想要停下忙碌的脚步，享受自然的宁静。应用时要注意贴合语境，符合向往隐逸、厌倦俗务的情感基调。
关联知识图谱
唐代隐逸诗同体裁|同主题
唐代隐逸诗是唐诗的重要分支，大多描写隐居生活的清幽，抒发对世俗的厌倦和对自在生活的向往。本诗是唐代隐逸诗的典型作品，和王维、孟浩然等人的隐逸诗属于同一主题范畴。内容符合基础解读段位的通识要求，无专业术语。
名句 CLASSIC LINES
伊余更何事，不学此翁休
这句是本诗的核心名句，直白抒发诗人对隐者生活的向往，语言质朴自然，情感真挚恳切，被后世视为表达隐逸志趣的经典名句，常被用于表达摆脱世俗牵绊、追求自在生活的情志。
标签 TAGS
作者 POET
贯休 832年-912年
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